招聘岗位及职责

序号

岗位名称

岗位的研究内容

基础课程教学职责

1

机器人化智能加工

开展视觉伺服、多机器人协作、人机技能迁移等方面理论研究和技术应用工作

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时

2

先进电子设计与制造或机器人化3D喷印

开展柔性电子、印刷显示、智能感知、AI芯片等新兴电子器件与系统设计理论，以及相应的微纳制造、喷印制造、激光加工、集成电路制造、IC封装技术与装备原理研究

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时

3

超精密智能加工

超精密制造领域基础理论、工艺、装备与测量技术研究

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时

4

复合材料加工

主要开展纤维增强复合材料等的加工力、热、变形等机理研究以及相关的纤维增强复合材料制备工艺和设备研发等

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时

5

机械设计及理论

开展机电系统动力学，特种装备智能设计与优化，高端装备动态设计与控制、现代设计理论与方法及车辆工程等方面的理论研究与技术应用工作

承担《工程制图（一）》或《机械设计理论与方法（一）》2门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于48课时

6

光机电MEMS器件与智能微系统设计制造

面向空间探测光学元件、下一代半导体材料加工设计和微系统关键零部件与光机电MEMS器件设计制造领域开展基础理论、工艺、制造与测量控制技术的基础理论研究；面向空间微纳卫星平台探测感知、地面无人机器人导航与避障、汽车高级辅助驾驶为代表的智能感知微系统设计方向，开展微系统设计、激光测量、点云成像和智能多域导航等理论研究和技术应用

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时

7

光电检测与智能传感

围绕IC、电子等先进制造和集成工艺质量检测，装备与系统状态信息数据获取与分析，生物组织结构成像与快速准确病理诊断等背景需求，开展微光机电智能传感、光学高分辨快速检测、图像智能处理与分析理论、技术研究和应用

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时

8

数字化智能化装配

面向复杂产品装配阶段，以装配工艺、装配系统、装配质量管控为目标，开展数字孪生、虚拟/增强/混合现实、人机协作、人因工程等数字化智能化理论研究、技术应用和系统研发

承担《机械设计理论与方法（一）》课程任务，年均不少于24学时

9

工业设计中的基础美术教育

新工科环境下艺术生的基础美术教育教学理论、方法与实践研究；新工科环境中基础美术课程如何助力创新创意型设计人才的培养

负责《设计素描》、《设计色彩》、《雕塑与陶艺》等美术教育基础课程的教学；负责学校美育类公选课程的建设

10

其他

与机械工程，工业工程，工业设计有关的优秀人才均可自荐报名。优中选优，宁缺毋滥

承担《工程制图（一）》、《机械设计理论与方法（一）》、《机械制造技术基础》3门本科生基础课程中的至少1门，且此课程年均不低于24课时