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回顾教育10件大事,事关教师待遇发展丨高才情报局第7期

时间:2021年12月31日 作者:高才整理 来源: 高校人才网
 
 
 
2021年来到最后一天,回顾过去的一年,有哪些值得关注的教育新闻?让我们一起来看:
 
 
01 “双减”成效突出
 
 

2021年4月26日,教育部印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》

 

 

2021年5月21日,中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

 

 

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

 

……
 
“双减”旨在减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。自7月中共中央、国务院发布文件以来,工作紧密有序推进,到12月,“双减”取得明显成效,90%以上学生在规定时间内完成书面作业另外,针对“双减”下,教师压力增大的情况,教育部也提出了多项举措。[ 详情点击>> ]
 
 
02  破除“唯论文”
 
 

2020年12月15日,教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》。

 

 

2021年4月28日,北京市自然科学基金委员会办公室网站发布《关于破除“唯论文”不良导向的若干措施》的通知。

 

 

2021年8月2日,国务院办公厅印发《关于完善科技成果评价机制的指导意见》。

 

……
 
教育研究者肖罗认为,不唯学术论文是对博士培养的更高要求,不是不写论文了,而是真正把论文写好,破除为数量而浅尝辄止的功利主义。[ 详情点击>> ]
 
 
同时,破除“唯论文”也有利于人才晋升。以北京工业大学张跃明为例,其团队经过多年研发,打破了RV减速器的国际垄断。北京工业大学将成果转化业绩作为评聘重要依据,张跃明得以晋升教授职称。但如果论论文发表数量,张跃明这样的人才将会被埋没。
 
 
03 本科生导师制来了
 
 

2019年10月11日,教育部下发的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》。

 

 

2021年1月4日,河南省教育厅发布关于《开展河南省高校本科生学业导师制改革试点建设》的通知。

 

 

2021年11月19日,北京市教委发布《北京高等教育本科人才培养质量提升行动计划(2022-2024年)》。

 

……
 
推进本科生导师制,将促进高校教师回归教学,有助于学生与导师的交流,引导学生全面发展。目前,本科生导师制仍然有许多“水土不服”的问题,但随着制度逐步完善,我国教育将会迎来进一步的提升。[ 详情点击>> ]
 
 
04 中西部高等教育水平提升
 
2021年12月27日,教育部高等教育司介绍振兴中西部高等教育时指出,未来要在西北、西南、中部三大区域分别布局建设高等教育创新综合平台,共建共享优质教育、科研、人才资源。建立东中西部高校全国性对口支援对接平台,精准实施对口支援。在中西部高校布局建设一批现代产业学院、未来技术学院、智慧农业学院、高水平公共卫生学院等。
 
据教育部统计数据,十三五”期间,新增省部共建中西部高校39所,中西部省部共建高校经费总计超500亿元。中西部高等教育综合实力不断增强
 
 
05 取消事业编
 
近年来,高校教师圈讨论得最热烈的话题莫过于“取消事业编”。一方面,取消事业编旨在打破“铁饭碗”,激活高校教师的积极性;另一方面,“预聘-长聘”制度想要取代编制,还有很长的路要走。[ 详情点击>> ]
 
 
06 推动职业教育发展
 
据人社部数据显示,我国技能劳动者超过2亿人,技能劳动者占就业人口总量仅为26%,技能人才总量仍然不足。
 
2021年10月12日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。意见中指出,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。
 
目前,发展职业教育,仍然有待努力,从观念、制度、待遇等方面着手,改变技能人才不受重视的现状。[ 详情点击>> ]
 
  
07 教师法修订
 
发展教育,教师是关键。不仅要提高教师的师资水平,也要保障教师们的权益和待遇。2021年12月,教育部公布《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》,面向全社会公开征求意见。草案中值得的关注的内容包括:明确教育惩戒权、提高学历准入门槛、提高待遇和保障等。[ 详情点击>> ]
 
 
08 支持一流科技领军人才建设
 
财政部、教育部联合印发《中央高校基本科研业务费管理办法》,强调人才和平台能力建设,注重绩效导向,加强中央高校自主管理。特别提出,基本科研业务费用于支持青年科研人员的比例,一般不低于年度预算的50%。
 
 
09 考研热度不减
 
今年考研报名人数达462万,比去年涨85万,为历史最高。2022考研新趋势包括:部分考生不再一味追求名校,近六成考生为增强就业竞争力而选择考研,专硕招生人数持续保持快速增长,人文社科竞争激烈等。
  
 
10 教育经费投入持续增加
 
2021年11月30日,教育部、国家统计局、财政部发布的2020年全国教育经费执行情况统计公告显示,2020年全国教育经费总投入约为5.30万亿元,比上年增长5.69%。其中,国家财政性教育经费约为4.29万亿元,占GDP比例为4.22%。反映出我国对于教育事业的重视。
 
 
 

  往期内容

>>《预聘、长聘、特聘、专聘……究竟有什么区别?丨高才情报局第6期

>>《同样是搞科研的,为什么你的时间总是不够用?丨高才情报局第5期

>>《真实的科研生活是什么样的?丨高才情报局第4期

 

 

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