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官方发文支持!民办高校发展空间变大?

发布日期:2024-03-01 作者:几木 阅读量:175 取消收藏 收藏文章
【摘要】民办高校的教师是组成民办高等教育的“血肉”和“力量”,官方的态度一直是鼓励积极的。


2024年1月25日,教育部官网发文:做好银龄教师支持民办教育。


图源:教育部官网


教育部:每年计划选派约2万名银龄教师支持民办教育。


“银龄教师”是什么,本文不多解释,具体可参考高校人才网往期文章→《新政官宣!“银龄计划”将对年轻教师产生哪些影响?》,简单总结就是:退休老教师自愿报名,选拔少数人“以老带新”再就业。


回到正题,近年来官方发文「支持民办教育」的政策并不少,银龄教师只是其中一种,它体现了官方对提升民办学校教学能力的重视。此外,官方里还有给民办老师编制的。



NO.1

推进编制改革,加强民办教育


2024年,湖南浏阳市委编办发布的《“三强三实”全力支持教育强市》一文中也写到了:“统筹机构编制资源,支持公办与民办教育并举。”

图源:中国机构编制网


编制和民办学校还能放在一起吗?不仅能结合,而且它不是第一次出现在官方文件里了。早在2021年,《山东省日照市委编办三个维度齐发力不断提升机构编制法治化水平》一文就提到过:给民办高校解决事业编制。



“……出台人才引进专项周转编制管理使用办法,推行“基本编制+”管理方式,助力“日照英才”工程,建立特需人才周转事业编制专户,专门为企业或民办高校、医疗机构、科研院所引进特需人才落实事业编制,提供专业人才保障支持社会力量参与兴办公益事业。”


根据政策描述,如果你是地方需要的特需人才,专门为你落实事业编制也是有可能的。


NO.2

国家如何鼓励发展民办高校?


介绍一个大背景:高校设置是以省级为主,进行统筹规划的。


政策依据:

1、《中华人民共和国高等教育法》“第十三条国务院统一领导和管理全国高等教育事业。省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业。”

2、《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》“优化完善高等教育省市两级办学、以省为主的办学体制。市县政府集中财力和资源办好基础教育,落实举办基础教育的主体责任。”


也就是说一座城市想要多增加几所高校,必须看省里的规划有没有名额。在这个大背景下,再看近几年民办高校的增长数量。


根据教育部数据:2023年,我国民办高校数量达是785所;而在2013年,民办高校数量是718所。十年间,增加了67所。这无疑是官方支持发展民办高等教育的证明。



那民办高校在往上发展,民办学校的老师发展空间如何呢?


一直以来,民办高校的老师被外界讨论比较多的几个方面,比如:办学水平、教育评估的标准不够统一;民办老师的评价指标认可度不高等。


为此,2023年8月18日,教育部也发文回复:

“支持和鼓励民办学校依法建立行业组织,研究制定相应的质量标准,建立认证体系。又如,在本科教育教学合格评估、职业技术师范教育专业认证等工作中,设立符合民办高校特点的教师队伍相关评价指标,加大对民办高校支持力度。”


信息来源:教育部


民办高校的教师是组成民办高等教育的“血肉”和“力量”,官方的态度一直是鼓励积极的。


不过,由于民办高校各所院校的办学规模和师资力量不均,放到具体某一所高校上,确实对于民办大学的老师来说,体验感区别很大。


“xxx这所民办高校值不值得去?”没有统一答案,但整体趋势向上,未来想要进入高等教育一行的硕博人才们可以多多考虑。


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