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从学生到导师的转变,发生在这一瞬间!

发布日期:2024-02-01 作者:鲁波娜 阅读量:24 取消收藏 收藏文章
【摘要】一眨眼,我已经当了11年的导师了。每指导一位学生的过程都是一次宝贵的经历,朝着我的理想更近一步。在这里,祝愿每一位学生都能青出于蓝而胜于蓝,以梦为马,不负韶华。


提笔之时,我的脑海里浮现出博士毕业前的一幕,室友突然问了我一个严肃的问题:“你的理想是什么?”,而我则是不由自主地立正,脱口而出:“我想成为一名非常成功的Professor!”现在想来,那一瞬间的反应,那个不假思索的回答,应该就是我的初心吧!


实现了吗?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在指导学生的过程中,我也经历了千锤百炼,忆往昔,那一个个画面又浮上心头。


 Big idea 


2012年,我第一个协助指导的学生终于投出去一篇文章,那是一篇我深度参与(就差没直接动手发)的文章。十几天过去,审稿意见飘然而至,我满怀信心地读着上面的意见,“……这是一篇写作和分析都非常好的论文,研究得非常细致,就是研究问题不重要”。可能那位专家并没真正理解这项研究,但他的评语带给我的触动很大,至今想起,仍心怀感激。


从学生到导师的真正转变,可能就发生在那一瞬间吧。这也让我在参加学术会议时,特别关注大会报告,聆听专家们如何高屋建瓴地看待某个研究方向的紧迫性、重要性以及战略意义;看文献时,细细品味“introduction”,理解每一项研究的学术意义和应用价值;定期阅读顶级期刊的Perspective和综述以及相关领域的科技发展史,了解科学发展的来龙去脉及其推动的技术革命,从而结合自身的研究,在现有边界条件的约束下尽可能地去寻找我的big idea。可谓登高壮观天地间,终有直挂云帆济沧海之时吧。



 “问题”学生 


2016年,我遇到一个非常棘手的学生。在我印象中,从刚踏入实验室的那一刻起,他就开始找工作了,各类面试、培训耗费了他大部分的精力,对于我给他布置的课题始终徘徊在门外。


有一次,他问我,是否可以去实习,而且需要3~6个月全职。我听完,顿时感觉心中怒火快要压不住了,赶紧深呼吸,找他坐下来谈,并问了三个问题:


一,你如何看待在中国科学院做研究的使命?二,硕士生的科研时间大概约1年半,现在已过去了半年,如果再实习半年,拿什么毕业?三,我为你制定了详细的研究方案,并根据你的状态不断降低难度,你呢?有没有为别人考虑?


那次谈话后,似乎有点效果,每2周的进展报告至少能看到他在干活了,但进度很慢。我知道他抱着混文凭的心态在做事,没法子,只好定期找他谈话。每谈话一次,看见他推进一点,直到有一天……他变了!


变化原因是我后来看了他的硕士论文里的“致谢”才知道的。我截取了其中一段:


“……感谢您对我的不放弃,论文从初稿逐渐成型到最后定稿您帮我修改了不下五次,每次都是满满的几百处修订。每一个符号,每一篇索引的文献,您都始终认真对待,我的论文也逐渐变得规范和完整。论文提交的那天晚上我在走廊里碰到了您,您的两只眼睛充血都十分严重,那一瞬间我真的很难描述自己的感受,是感动是心疼还是内疚。非常遗憾没能在我短暂的硕士生涯中帮您尽可能地多做一些事,您对我的付出,我会永远铭记,永远心存感激,是您让我看到了作为一名教师和科研人员应有的模样,也衷心的希望您之后能够一切顺利……”。


是啊,能打动人心的,永远不是语言,而是行动。



宝藏学生


2020年12月,实验室来了一位中国科学院大学中丹学院的女生,她穿着朴素,轻言少语。因中丹学院的课程多,她进实验室较晚,且一来就面临开题,过半年需提交丹麦论文,再过半年准备中方论文,总之,时间紧迫。所以,我给她布置的是一个已有研究基础、退可守进可攻的课题。


我发给她相关程序让她熟悉反应模拟的过程,这是我检查了多遍且传给过多位学生的程序。过了一阵子,她指出程序中存在几处小错误且发现已发表的文章中公式有误,而程序是对的。这让我非常惊喜,给她布置了更为复杂的模拟工作。很快,她完成了反应条件下的流域分析研究。我告诉她,这部分内容可以写成一篇很好的学术论文,虽然论文讲究时效,但考虑到即将到来的丹方答辩,可以等等再写。过几天,她跟我说,申请了3个月的答辩延期,准备先完成小论文的撰写。我暗翘大拇指,这是一位仔细、严谨又有决断力的孩子。


2021年底春节放假前夕,她和组内博士生合作的一篇邀请稿马上就到截止投稿日期了,我给他们各自分配了任务。同时,我也全力以赴,逐字逐句地进行最后的检查和润色,不知不觉到了半夜,在走出单位大门时,刚好和拉着行李箱的她撞了个满怀。我对她这么晚还来所里感到特别诧异,她回答道:“老师,我要赶明天早上的火车回家,在回家前先完成您交代的任务。”凌晨5点,我收到了她做好的图片。


现在想起,仍然特别感动又觉得自己很幸运,能碰到这么一位有高度责任心的学生。当时,我也在想,如果当年我有她那股拼劲,那么……现在加油也来得及吧!


研究生三年,她收获了4篇一作的SCI论文,拿到了丹麦科技大学(答辩满分)和中国科学院大学的硕士学位,获得了所长奖学金,如今正在比利时鲁汶大学读博。相信她的未来会越发精彩。


一眨眼,我已经当了11年的导师了。每指导一位学生的过程都是一次宝贵的经历,朝着我的理想更近一步。在这里,祝愿每一位学生都能青出于蓝而胜于蓝,以梦为马,不负韶华。


(作者系中国科学院过程工程所研究员)


来源:   中国科学报   转载文章系出于传递更多信息之目的,转载内容不代表本站观点。如果作者不希望被转载,请与我们联系。
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