当前位置: 高校人才网资讯职场分享>两名辅导员同事先后离职,听完原因我也动摇了……

两名辅导员同事先后离职,听完原因我也动摇了……

发布日期:2023-05-23 作者:敖颜思文 阅读量:439 取消收藏 收藏文章
【摘要】当一名做事认真、任劳任怨、获奖无数,经常加班的辅导员开始摸鱼摆烂,那么他可能要离职了……


当一名做事认真、任劳任怨、获奖无数,经常加班的辅导员开始摸鱼摆烂,那么他可能要离职了……


01.

扎堆离职


就在最近,我们学院有2名辅导员先后离职,他们的共同特点是都很年轻,入职时间都不满5年,工作也都极为认真,属于“学校就是我的家,让他干啥就干啥”的那种。


说实话,和他们2位相比,如果不是因为我比他们早毕业几年,我可能连入职的机会都没有。



然而,他们的离职却是毫无征兆的,都是前一晚还在和我一起查宿舍、改方案,第二天就跟我说已经办好离职手续,晚上约我吃散伙饭了。


相较于同事离职的惋惜,我更好奇他们离职的原因,毕竟在我看来,辅导员工作非常稳定、收入还算可以,发展也有空间,还有寒暑假优势,为什么要离职呢?


02.

离职原因


也许是因为年龄相差不大,我们的关系还算不错。在散伙饭上,他们向我说明了离职的原因。


一是忙,物理意义上的忙


教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中给辅导员设置了9项职责,看起来还好,其实囊括了高校的一切工作,学生学习、安全、就业等涉及学校各个职能部门的工作,最后都会聚焦到辅导员身上,只要是涉及到学生就需要辅导员对接各个部门。


一位同事说,自从当上辅导员之后,他手机几乎不离身,生怕错过了任何一个重要的消息,甚至就连洗澡都会带着手机。



二是累,心理意义上的累


尽管有爱的学生不在少数,但总会遇到少数无法沟通、胡搅蛮缠的学生,工作日不问问题,一到下班就各种电话轰炸。明明已经解释过很多次的问题,在他那里就要反复询问。学生但凡有一点不开心,就各种埋怨,甚至写校长信箱,年底测评恶意打低分。


另一位同事说,他去年就是因为有几名学生测评打了不及格,拉低了年底考核分数,影响了优秀评选。


三是惨,各方面都不重视


尽管近些年高校辅导员扎堆招博士,但本质上辅导员的工作仍是程式性的工作,只要学生没有出事,辅导员的工作就是成功的,没办法做定量的考核,更多的时候学校领导很难看到辅导员的工作成效。


而在学生眼里,辅导员扮演的并不是教师的角色,而更像是生活上的保姆,还是那种凡事都要管、限制学生自由的保姆,自然很难获得尊重。


四是弱,工作专业性不高


辅导员的瓶颈在于专业性太弱了,很难有工作沉淀。比如,辅导员需要上思政课,但很难超越马克思主义学院的专任教师;辅导员有帮助学生就业创业的职责,但就业率低并不是辅导员能解决的;辅导员还需要经常与学生谈心谈话,但除了日常寒暄外,也没办法真正解决学生的心理问题。


事实上,大多数时候辅导员都在干事务性工作,比如统计数据,报表跑腿,对接责任部门、组织学生活动等,很难有能力上的沉淀。



03.

去往何方


吐槽了半天,我又好奇他们离职后要去哪里工作。一位老师因为有教师资格证,所以打算回老家的中学教书另一位老师自从入职以来,每年都坚持报考公务员,今年终于上岸了。


他对我说,工作第一年考的分数是最高的,但是因为舍不得寒暑假而放弃了。往后几年忙于工作,没有时间也没有精力备考,考试分数一年比一年差。今年因为铁了心要离职,所有工作就没那么太认真,该摸鱼就摸鱼,攒下了大把时间复习,再加上报考的岗位偏冷门,今年顺利上岸。


事实上,由于辅导员岗位琐事杂事占工作的绝大部分,时间长了思维和能力逐渐固化,工作一年和工作五年在能力提升上差别不大,工作时间长的优势也许只是更加了解高校生态,工作起来更懂得有的放矢,而这只是高校这种特殊环境下的自娱自乐罢了,因此,辅导员离职往往都是以考公考编为主。长期在体制内工作的人,是很难跳出固有思维方式和能力边界的。


04.

如何破解


事实上,不论何种工作,只要干到一定的程度,都会产生职业疲倦。我个人并不建议将工作累、领导差作为离职的理由,毕竟谁也不能保证新的岗位工作就会轻松、领导就会友善。对于辅导员而言,当确实陷入职业迷茫,且出现确实合适的机会,也有把握机会的实力时,就应该大胆试一试。



当然,这就意味着必须保持住随时跑路的能力,包括但不限于考试能力、收集和处理多重信息的能力、处理复杂人际关系的能力、平衡工作生活的能力等。


如果暂不具备上述这些能力,建议不要过早的将想要离职的想法暴露出来。先在做好本职工作的基础上,厘清领导的关注点,做到工作有的放矢,不必追求事必躬亲。


一方面,可以利用新媒体提高工作效率,在网络上拉近与学生的距离,将学生常问常见的问题进行说明,避免同一问题反复回答。


另一方面,要善于发挥学生干部作用。学生干部是辅导员的得力助手,很多时间选出了踏实能干的学生干部能为辅导员减轻很大的工作负担。


可以将学生干部工作和勤工俭学、评奖评优、升学推免等结合起来,通过奖励的方式激励学生干部发挥更大作用。这既是辅导员实践育人的方式之一,也是辅导员工作业绩的一种表现。


总之,不论是坚守辅导员岗位还是选择跳槽离职,都必须建立在有更好的未来这个基础之上,不能为了“逃离”而“逃离”。事实上,任何工作都有闪光点,也都有帮助我们成长和沉淀的渠道,只是因为我们陷于工作内容本身而选择了忽视。宇宙很大,生活更大,希望大家都能在工作中找到属于自己的乐趣。


来源:   高校人才网V(微信公众号)   本文为高校人才网原创,首发于微信公众号“高校人才网V”,如需转载,请联系获得授权。
更多资讯!欢迎扫描下方二维码关注高校人才网官方微信(微信号:Gaoxiaojob)。
高校人才网
百万硕博人的择业平台
高校直招
5000+单位官方入驻
简历直投
30W+职位一键投递
{{applyDialogData.systemTips}}
{{applyDialogData.resumeTips}}
+ 上传
+ 上传文件
立即续费
{{successContentUp}}
{{successContentDown}}
我知道了
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
{{ title }}
{{tips1}}
{{tips2}}
职位投递成功!
微信扫码关注【高校人才网服务号】

求职效率翻倍

实时接收投递反馈
精彩活动抢先知晓
为你推荐