广州涉外经济职业技术学院2024年人才招聘启事

共计54个岗位,招 若干
  • 发布时间:2024-09-06
  • 截止时间:详见正文
  • 工作地点:广州
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五险一金 带薪寒暑假 节日福利
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广州涉外经济职业技术学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的省属全日制普通高职院校。具有25年的办学历史,是中国涉外教育集团董事局主席康正先生投资创办,依托集团雄厚办学实力和集团化办学优势,秉承“依法治校,质量兴校,人才强校,特色立校”的办学理念,取得了良好的办学成效和社会声誉。

近年来荣获“十大品牌民办高校”、“最具社会认可度学院”、“广东省高等教育(民办)院校竞争力十强”、“广东当代优质民办学校”(2019)“品牌型民办非企业单位”、“最具特色民办教育高职院校”、“全国职业教育产教融合特色办学示范高校”、“广东省社会组织评估5A级单位”、“广东省职业教育先进单位”、“全国教育改革创新示范(院)校”等荣誉称号。

功崇惟志,天道酬勤。学校以习近平新时代中国特色社会义思想为指导,积极贯彻国务院职教改革20条精神,坚持走以质量和信誉为核心的内涵式发展道路,“十四五”期间建成广东一流,国内知名,具有国际影响力的高水平民办高职院校。

因学院发展需要,现拟向社会及高校招收英才到校工作。

一、有关说明

1、所有岗位的应聘人员具有副高以上职称者年龄不超过65周岁,其他人员年龄不超过45周岁,同时欢迎校外兼职兼课教师来校上课。

2、丰富多彩的工会活动及工会福利。

3、享受国家规定的五险一金,符合相关政策者,可协助办理广州市集体户口。

4、一经录用,待遇从优,寒暑假发放全额薪资,国家重大节日发放节日慰问金。

二、应聘方式

1、应聘者将全面、真实反映个人学术成果和业绩的个人简历以附件形式发至我院人事处简历接收邮箱,发送标题为"姓名+专业+应聘岗位+学历+职称+高校人才网"一人限投一个岗位,并不能重复投递。

2、学院人事处收到个人申请后,将符合招聘要求的简历转发给各院部。由各院部组织应聘者面试及试讲,合格者予以录用。

学院网址:www.gziec.edu.cn

学校地址:广州市沙太路大源北路28

咨询电话:020-36783063

联系人:黎老师

简历接收邮箱:shewairenshi@163.com

中职部简历接收邮箱:gzwendyjing@163.com

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2024-2025学年度用人计划表汇总

序号

院系部门

岗位类别

(名称)

专业/岗位要求

学历要求

职称要求

专业、技能要求

1

康复医学院

护理专任教师

护理、临床医学、基础医学等相关专业

本科及以上

初级及以上

护士执业资格证(或者已通过护士执业资格考试),熟练掌握各种护理技术及技能,掌握解剖生理生化等方面的基础知识

2

康复医学院

中医康复技术专任教师

中医康复技术、康复治疗技术、康复治疗、中医等相关专业

本科及以上

初称及以上

康复治疗师(或已通过康复治疗考试),掌握中医临床与康复技术与技能,掌握解剖生理生化等方面的基础知识

3

康复医学院

药学专任教师

药学、中药学以及生命科学相关专业

硕士及以上(优秀者可本科)

初级及以上

掌握药学学技术与技能,掌握化学及生理学等方面的基础知识,熟悉产业发展趋势及产品开发模式

4

康复医学院

中药学专任教师

药学、中药学以及生命科学相关专业

硕士及以上(优秀者可本科)

初级及以上

掌握中药学学技术与技能,掌握中医基础、化学及生理学等方面的基础知识,熟悉产业发展趋势及产品开发模式

5

康复医学院

医学检验技术专任教师

医学检验技术、药学、化学以及生命科学相关专业

本科及以上

初级及以上

掌握医学检验专业技术与技能,掌握化学、生物化学、生理、病理等方面的基础知识

6

康复医学院

医学美容技术专任教师

医学美容技术、整形外科、临床医学相关专业

本科及以上

初级及以上

掌握医学美容专业技术与技能,掌握生理、病理等方面的基础知识

7

康复医学院

口腔医学技术专任教师

口腔医学技术、口腔修复工艺技术、口腔医学及临床医学相关专业

本科及以上

初级及以上

掌握口腔专业技术与技能,掌握化学、生物化学、生理、病理等方面的基础知识

8

康复医学院

学院办公室职员

不限

本科及以上

具备良好的沟通协调能力和较强的组织能力,能够高效完成工作任务。熟练使用办公软件,如Word、Excel、PowerPoint等。具备一定的公文写作能力,具有较强的责任心和服务意识。

9

艺术与教育学院

音乐传播专任教师

音乐传播相关专业

硕士及以上,有丰富相关工作经验和成果的可适当放宽

讲师及以上,有相关行业公司高级管理人员经验可适当放宽

1.扎实的音乐相关知识基础;

2.丰富的音乐传播专业知识;

3.有教学和课程设计能力;

4.有丰富的音乐传播行业的实践经验,了解相关市场运作规律,能够指导学生参与音乐策划、宣传和推广等实践活动。

10

艺术与教育学院

艺术设计专任教师

数字媒体艺术、数字媒体交互设计、视觉传播等相关专业

硕士及以上,有丰富相关工作经验和成果的可适当放宽

中级及以上

1、熟练视觉设计教学内容(如包装设计、电商美工、品牌形象设计等)

2、熟练短视频拍摄、数字媒体设计、新媒体制作与运营的基本知识与实践运用;

3、熟练二维、三维(如熟练C4D与Rhino)及视频剪辑(如AE与PR)等软件的使用技巧;

4、熟悉动画设计与制作流程,具备一定的AICG人工智能技术。

11

艺术与教育学院

数字媒体艺术设计专业教师

数字媒体艺术、数字媒体交互设计、视觉传播等相关专业

硕士及以上,有丰富相关工作经验和成果的可适当放宽

中级及以上或有相关行业企业经验

1、熟练UI界面与交互设计,熟练UI交互软件;

2、熟练短视频拍摄、数字媒体设计、新媒体制作与运营的基本知识与实践运用;

3、熟练二维、三维(如熟练C4D与Rhino)及视频剪辑(如AE与PR)等软件的使用技巧;

4、熟悉动画设计与制作流程,具备一定的AICG人工智能技术;

12

艺术与教育学院

服装设计与工艺专业教师

服装设计与工艺专业、服装服饰设计专业相关

硕士及以上

中级及以上或具备服装企业经验

1、熟练掌握PS、CDR、3Dclo.或Style3D等电脑软件;

2、擅长立体裁剪、服装结构、服装工艺制作等课程教学经验和能力;

3、有指导学生技能大赛、教学能力大赛级教科研能力等经验者优先。

13

华文与外语外贸学院

国际汉语专任教师兼国际项目行政

对外汉语相关专业

硕士及以上

中英双语流畅,热爱中文教育,有孔子学院教学经历,具备中国传统文化技能(例如:书法、武术、乐器等)

14

华文与外语外贸学院

教务员

不限

本科及以上

爱岗敬业,责任心强,善于学习具有良好的服务意识及沟通协调能力,熟练使用计算机及常用办公软件

15

国际教育学院

旅游管理类专任教师

商科类相关专业(酒店管理或旅游管理专业优先,电商,国际商务,会计,财务管理等)

硕士及以上

有企业工作或创业经验优先

16

国际教育学院

雅思类英语专任教师

具备跨商科专业背景和相关专业优先

硕士以及上

能承担雅思英语教学,具有留学背景优先

17

国际交流中心

外事专员

不限

本科及以上

18

马克思主义学院

专任教师

思想政治教育、马克思主义理论、哲学、历史学、法学、政治学、经济学、管理学、教育学、国际关系等人文社科各专业领域硕士研究生毕业生(含应届生)

硕士及以上

热爱民办高职教育事业,所学专业与应聘岗位相同或者相近,能够承担专业课程的教学和研究工作,具备一定的教学及科研能力

19

教务处

建设科科员

中文类专业

本科及以上

写作能力强,

计算机操作水平高,工作态度端正,敬业,按时按要求高质完成工作任务。

20

学生处

思政辅导员

不限

本科及以上

30周岁及以下,中共党员,热爱教育事业,热爱学生工作,有高度的事业心和责任感,有良好的思想品质和道德操守,有较强的思想教育、组织管理、沟通协调、文字及口头表达能力;在学校担任过学生干部、有从事过学生工作以及类似工作岗位者优先

21

学生处

学生社区管理中心主任

不限

本科及以上

中共党员,热爱学生工作,有高度的事业心和责任感,有良好的思想品质和道德操守,有较强的思想教育、组织管理、沟通协调、文字及口头表达能力;在学校担任过宿舍管理、有从事过学生社区建设以及类似工作岗位者优先

22

学生处

生活老师(宿管员)

不限

高中及以上

1、政治立场坚定,具有强烈的责任感,热爱学生工作;

2、年龄介于40-55周岁之间,有充足的时间和精力;

3、须入住学生宿舍,与学生共同生活,态度亲切,性情温和,保持与学生的密切联系,具有良好的沟通能力和应急处理能力;

4、为学生树榜样做好垃圾分类,并且做好所属区域内的卫生与垃圾分类工作。

5、具有学生管理及宿舍管理经验优先考虑。

23

团委

专职团干

专业不限,艺术类优先考虑

本科及以上学历

1.中共党员,年龄30周岁及以下2.指导学生组织开展校园文化建设工作,能独立完成大型比赛、晚会策划;

3.指导学生社团规范化建设工作;

4.文字功底较好,具有较好的office办公软件操作水平。负责办公室事务管理工作;配合完成其他共青团领域相关工作;

5.有艺术类特长,擅长组织文体艺术类活动者优先;

6.有较强的服务与保密意识,能处理学生活动突发事件,且责任心强,执行力强,适应能力强,抗压能力强,沟通协调能力强。

24

宣传办

职员

中文、新媒体、传媒等相关专业

本科及以上

1.具有一定的文字功底和写作能力。

2.能较好运营新媒体平台,会摄影剪辑优先。

3.具有较好的office办公软件操作水平。负责办公室事务管理工作。

25

就业与校企合作处

科长

教育、管理等相关专业优先考虑

本科及以上

不限

1.熟悉国家教育政策和就业政策,了解高校就业工作的规律和特点;

2.具备较强的组织、协调、沟通能力和团队协作精神;

3.具备较强的抗压能力,能够适应高强度的工作压力和挑战;

4.具有高校就业工作经验者优先考虑。

26

武装保卫处

保卫干事

不限

大学专科及以上

1.身高:男1.7米以上,女:1.6米以上,个人形象好,能上夜班;

2.有一定的写作能力;

3.具有较强协调、沟通能力;

4.有较强的组织纪律性和团队协作精神;

5.有部队服役经历者优先考虑。

27

新能源与智能制造产业学院

教学副院长

新能源汽车相关专业/全面规划二级学院日常教学、学生管理、实习就业管理等工作。重点负责学院内教学教研,省赛规划,职业培训,校企融合、国际教育等开拓性工作。及监督学院内教师教学工作

硕士以上

副教授职称以上

有新能源汽车、车辆维修等相关资格证书优先

28

新能源与智能制造产业学院

专职教师

新能源汽车相关专业/负责学院内教学工作,落实教学管理和学生管理相关的各项工作。

本科及以上

中级职称以上

有新能源汽车、车辆维修等相关资格证书优先

29

机器人产业学院

院长

计算机、智能制造、机器人专业/全面规划、管理二级学院相关相关工作,对教学、行政工作做整体计划及对日常运营进行管理。

硕士以上

有智能制造、智能机器人、人工智能等相关资格证书优先

30

机器人产业学院

教学副院长

计算机、智能制造、机器人专业/全面规划二级学院日常教学、学生管理、实习就业管理等工作。重点负责学院内教学教研,省赛规划,职业培训,校企融合、国际教育等开拓性工作。及监督学院内教师教学工作

硕士以上

有智能制造、智能机器人、人工智能等相关资格证书优先

31

机器人产业学院

专职教师

智能制造、智能机器人、人工智能相关专业/负责学院内教学工作,落实教学管理和学生管理相关的各项工作。

本科及以上

有智能制造、智能机器人、人工智能等相关资格证书优先

32

中德产业学院

专任教师

机电工程及电气自动化

硕士及以上

中级以上优先考虑

33

中德产业学院

专任教师

物联网

硕士及以上

中级以上优先考虑

34

中德产业学院

办公室主任

不限

大学本科及以上

不限

工作责任心强,具有较强的写作、沟通协调能力和师生服务意识,具有三年以上高校教育教学管理工作经验

35

信息工程学院

专任教师

数字媒体技术

硕士及以上(或优秀本科毕业生)

数字媒体艺术、影视编导等专业毕业,熟练掌握各种数字媒体制作软件,如C4D、AE等。具备影视特效、影视拍摄与编辑等能力,具有3-5年及以上新媒体、影视等行业工作经验,拥有较为成熟的项目作品。

36

信息工程学院

专任教师

数字媒体技术

硕士及以上(或优秀本科毕业生)

具有3-5年及以上新媒体、影视等行业工作经验,拥有短视频制作经验和电商直播经验,懂运营和数据分析。

37

信息工程学院

专任教师

数字媒体技术

硕士及以上(或优秀本科毕业生)

动画、游戏专业毕业,拥有绘画艺术功底和审美能力,熟练操作各类二/三维动画软件,具备行业从业经验。

38

信息工程学院

专任教师

计算机应用专业

软件技术专业

硕士及以上(或优秀本科毕业生)

讲师及以上

具备扎实的专业基础、良好的编程能力、熟悉常用的开发工具和编程语言,以及较丰富的教学经验。具有团队意识,责任心强,工作踏实,认真负责。

39

信息工程学院

专任教师

法律专业毕业,有一定教学经验优先考虑

硕士及以上(或优秀本科毕业生)

具有法律行业相关工作经验,能胜任法律专业的相关课程

40

宣传处

校刊编辑

新闻类或中文类等相关

本科及以上

新闻敏感性强,具有独立采编能力,具备专题报道策划能力,有良好的文字表达和编辑加工能力,有报刊杂志编辑相关经验者优先

41

质量管理办公室

专职督导

1.热爱教育事业,师德高尚,具有高度的工作责任感、公道正派的品德和实事求是、认真热情的作风,具有较高的威信;

2.能坚持原则,团结同志,善于听取来自各方面的意见和建议;

3.年龄63岁以下,身体健康,精力充沛,能够胜任督导工作强度;

4.熟悉国家高等教育的方针政策与教学管理规范。

5.有较高的教育教学理论素养,较丰富的教学经验和教学评价能力,在某一学科专业领域,有较高的专业水平;

6.同等条件下,具备督导工作经历优先。

本科及以上

副高级及以上

具备文字功底和写作能力,能够熟练使用word、excel等基本办公软件,能够有效运用现代信息技术开展教学督导工作。

序号

院系部门

岗位类别

(名称)

专业/岗位要求

学历要求

职称要求

专业、技能要求

备注

1

中职部(升学)

辅导员

本科及以上

中共党员优先,热爱学生工作,有高度的事业心和责任感,具有良好的思想品质和道德操守;有志于长期从事学生工作,具有较强的思想教育、组织管理、沟通协调、文字及口头表达能力;有1年以上班主任/辅导员相关工作经验

2

中职部(升学)

专任教师

语文

本科及以上

高中或以上教师资格证

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。汉语言文学相关专业,担任过高三语文教学优先。

3

中职部(升学)

专任教师

英语、日语

本科及以上

高中或以上教师资格证

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。英语教育(日语)相关专业,担任过高三英语(日语)教学优先。

4

中职部(升学)

专任教师

数学

本科及以上

高中或以上教师资格证

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。数学教育相关专业,担任过高三数学教学优先。

5

中职部(升学)

理科专任教师

物理/化学/生物

本科及以上

高中或以上教师资格证

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。物理/化学/生物相关专业,担任过高三物理/化学/生物教学优先。

6

中职部(升学)

文科专任教师

政治/地理/历史

本科及以上

高中或以上教师资格证

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。政治/地理/历史相关专业,担任过高三政治/地理/历史教学优先。

7

中职部(升学)

专任教师

计算机科学与技术

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

计算机科学与技术、网络工程、信息安全、物联网工程等计算机类相关专业;有任教经验和有职称的优先选择;了解局域网和广域网的基本通信原理,熟悉TCP/IP协议;熟悉常用路由协议、生成树、VLAN等相关知识

8

中职部(升学)

专任教师

工艺美术、美术学等相关专业

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业,工艺美术或设计类相关专业,具有扎实的美术专业功底(素描、色彩等),熟练掌握PS,AI,3DMAX等软件的使用,熟悉视频制作和编辑相关软件,有一定的文字撰写能力;

9

中职部(升学)

专任教师

电子商务

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

熟悉电子商务业务及相关流程,熟悉SEO搜索引擎优化、美工设计和网店运营,有相关经验;熟悉网页设计、网站维护、数据库技术和商务数据分析与应用;团队协作能力和抗压能力强,有网页设计、网站维护或网店运营的实践经验者优先

10

中职部(升学)

专任教师

护理学

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业,熟悉护理学的基本知识和基本技能;掌握护理新业务、新技术;具有一定的临床实践能力和科研能力的优先。

11

中职部(升学)

专任教师

室内设计

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业,有责任感,表达能力强;能熟练操作AutoCAD、3DMAX、Photoshop等设计软件,有教学经验者优先

12

中职部(升学)

专任教师

市场营销

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。有相关教学经验优先。

13

中职部(升学)

专任教师

会计

本科及以上

中职或以上教师资格证、高级工或以上技能证书

数据与会计、审计学、会计学等财会类专业优先;有财务会计教学、从业经验以及财务会计类课程研发经验者优先;具有较强的沟通能力和文字表达能力,敏锐的市场洞察力;热爱教育行业,对待工作有执行力、责任心、上进心。

14

中职部(升学)

专任教师

艺术设计

本科及以上

中职或以上教师资格证

设计艺术学、艺术设计(环艺室内或视觉传达设计方向)等相关专业;精通PS软件,AI软件,3D、AUTOCAD渲染,具有手绘功底,并同时熟练使用其它相关办公软件;热爱教师这份职业,工作态度积极主动、热情高、效率高、态度严谨;有较好的设计审美能力,良好的理解和沟通能力,较强的团队协作能力及解决问题的能力

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