武汉光谷职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等专科学校。学校是响应湖北省人民政府推进互联网+、服务光谷高新产业群成立的一所高等职业学院,是全国唯一以光谷命名的高等院校。
学校地处“中国光谷”腹地,位于全国最大的城中湖——汤逊湖之滨、藏龙岛国家湿地公园之畔,周边设有华中科技大学、湖北美术学院、湖北经济学院、七一九研究院等多所教育科研场所,盛世百捷(百度)等高新企业,藏龙博物馆等人文设施,为学生发展提供得天独厚的科技、教育、人文优势。
学校下设互联网+学院、智能制造学院、大数据商务学院、人居工程设计学院、大健康学院、光电信息学院、马克思主义学院、继续教育学院八个二级学院共计32个专业(方向),兼顾继续教育、职业鉴定、行业企业培训。专业涵盖理、工、经、管、教育和艺术等多个门类。专业以就业为导向,面向市场需求、不断推进校企深度融合,提升学生的就业和创业能力。专业教师中副教授以上职称占比29%,中级职称教师占比85%,“双师型”教师占比60%。
学校教学、文体和基础设施设备完善,设有国家职业技能鉴定所1个,校内实训室40多个,校外实习基地110多个。图书馆、多媒体教室、计算机机房、学术报告厅、标准化足球场、篮球场、羽毛球场以及大型室内体育馆等现代化教学文体场馆一应俱全。学生食堂2栋、标准化四人间学生宿舍15栋,配置电梯、配备全新空调、独立卫生间、热水淋浴、独立阳台、网络(无线WiFi)全覆盖,为学生在校生活学习提供优质保障。
学校立足光谷、依托武汉高新产业,以服务区域经济为根本宗旨,以培养服务武汉高新产业的高素质技能人才为己任,以持续推进校企深度融合为突破点,不断提升学生的创新和创业能力。坚持按照习总书记提出的“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的要求,“办好人民满意的教育”,抢抓武汉城市圈两型社会综合改革试验的大好机遇,强化品牌建设,彰显办学特色,培育一流人才。
现根据学校发展需要,拟招聘一批有企业工作经历的双师型教师,教学经验丰富的骨干教师及教辅人员。
请有意者将个人简历及近期生活照一张发送至我校人事处招聘邮箱:whggzyxy@163.com【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】,文件名和简历均须以姓名+应聘岗位+高校人才网命名。其他材料:科研成果(论文、著作、课题)及获奖情况材料;有关学历、职称、资格证书等材料的原件可在面试时再提交,无需作为邮件附件。面试及试讲安排由人事处另行通知,一经录用,待遇按照学校现行薪酬制度执行。
联系部门:武汉光谷职业学院人力资源部
联系人:吴老师
联系电话:027-87181712
招聘邮箱:whggzyxy@163.com
学校地址:湖北省武汉市江夏区栗庙路6号
邮编:430202
武汉光谷职业学院招聘岗位一览表 | ||||||||
序号 | 需求部门 | 招聘岗位 | 人数 | 学历要求 | 专业要求 | 任职条件 | 岗位职责 | 备注 |
1 | 互联网+学院 | 移动互联专任教师(一) | 1 | 本科及以上学历 | 计算机相关专业。 | 1.熟练掌握Vue.js框架、Node.js框架; 2.熟练掌握JAVA高级编程、MySQL数据库; 3.熟练掌握Android、IOS基础开发。 | 1.参与专业建设、实训室建设; 2.承担移动互联应用技术专业课程的教学任务; 3.积极参加教师技能大赛,指导学生参加技能大赛。 | 1.有科研或企业(院所)研发经历者可适当放宽条件; 2.从事所学专业2年以上,且具有项目工作经验者先,可适当放宽条件; 3.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件。 |
2 | 移动互联专任教师(二) | 1 | 本科及以上学历 | 电子信息相关专业。 | 熟练掌握单片机技术、嵌入式技术、传感网应用开发。 | 1.参与物联网方向相关课程建设和实训室建设; 2.承担物联网方向相关课程教学; 3.承担课题申报、技能大赛等科研任务。 | ||
3 | 计算机应用专任教师 | 3 | 本科及以上学历 | 计算机科学与技术、大数据科学与技术、软件工程、电子信息、信息安全等相关专业。 | 1.熟悉模拟电子及数字电子技术,会用单片机等进行嵌入式开发,掌握Linux应用,了解网络基本知识。 2.具有计算机行业软硬件开发、运维或教学相关工作经验者优先。 | 1.参与专业建设、实训室建设; 2.承担计算机应用技术专业课程的教学任务; 3.参加教师技能大赛,指导学生参加技能大赛。 | ||
4 | 云计算专任教师 | 2 | 本科及以上学历 | 计算机应用、软件工程、网络工程、大数据技术等相关专业。 | 1.通信、计算机网络等相关专业,有云计算行业工作经验者优先; 2.有云平台交付部署、云平台运维、云产品运维相关经验,具有主流云计算厂商认证证书者优先; 3.熟悉Python程序设计、Hadoop大数据、数据分析与应用(Python)、Hive实战、Spark技术与应用等课程,能独立担任相关课程的教学工作; 4.熟悉Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储等主流云计算架构及技术; 5.熟悉MySQL、MongoDB、Redis等数据库运维技术,熟悉Python等自动化运维技术。 | 1.负责云计算技术专业核心课程授课教学工作,按要求完成教学任务; 2.主要讲授数据通信网络、Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储、大数据等工程实践项目方面内容的课程; 3.负责云计算技术专业建设、课程建设、实训室建设以及组织学生参与比赛; 4.进行科研工作,完成课题申报、发表论文等。 | ||
5 | 数字媒体技术专任教师 | 1 | 本科及以上学历 | 计算机工程技术、计算机应用技术、多媒体技术、视觉设计、虚拟现实技术等相关专业。 | 1.熟练掌握Adobe Photoshop、Adobe Audition、Adobe Premiere等图像、音视频软件; 2.熟练掌握3dsMax、Maya等三维建模软件; 3.能掌握Unity3D或UnrealEngine4及以上等虚拟现实软件。 | 1.能承担数字媒体技术专业的教学任务,能从事相关课程的教学、设计、编写教材等; 2.具有一定的科研水平; 3.能承担学生的实习实训指导工作,能指导学生从事技能竞赛工作。 | 1.有科研或企业(院所)研发经历者可适当放宽条件; 2.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件; 3.从事所学专业2年及以上,且具备丰富项目实践经验的人员可适当放宽条件。 | |
6 | 大数据商务学院 | 大数据与会计专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 大数据分析、财务会计、财务管理、管理信息系统、计算机等相关专业。 | 具有1年以上企事业单位、金融机构、会计师事务所的财务业务或财务信息化从业经验。 | 1.承担大数据分析、财务管理或财务会计相关课程教学任务,会运用大数据进行财务分析; | 具有中级会计师职称、CPA证书者可适当放宽条件。 |
7 | 网络营销与直播电商专任教师 | 1 | 硕士及以上学历 | 电子商务、市场营销、新闻传播学、影视多媒体技术、计算机等相关专业。 | 1.熟悉直播平台,了解直播运营相关知识; 2.有短视频、直播相关从业经验或授课经验。 | 1.能够独立承担本专业相关课程的日常教学工作,如电子商务基础、网络营销、直播运营、电商直播文案策划、短视频制作等; 2.参与专业建设、实训室建设工作; 3.积极参加各项教学活动,参加教学比赛,指导学生参加技能大赛等。 | ||
8 | 电子商务专任教师 | 3 | 硕士及以上学历 | 电子商务、计算机等相关专业。 | 具备电子商务、互联网销售、数据分析、全媒体营销相关领域工作经验。 | 1.能够独立承担大数据分析、全媒体营销、互联网销售等电子商务类相关专业课程的日常教学工作; 2.进行电子商务类专业课程教材及配套资料的研发、编写工作; 3.可以承担指导学生职业技能大赛的相关工作; 4.与电子商务企业开展电子商务实习项目,包括但不限于商务数据分析、互联网销售、全媒体营销方向的实训教学,指导学生进行实训。 | ||
9 | 智能制造学院 | 机电一体化(工程应用)专任教师 | 5 | 本科及以上学历 | 机电、智能控制等相关专业。 | 至少熟练掌握以下技能中的任意三项:传感检测技术、自动产线控制技术、电气装调技术、自动产线系统集成技术、PLC编程控制技术、工业组态技术、在线检测及数据处理技术、生产过程监测与控制技术、MES技术的应用。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | |
10 | 工业互联网技术专任教师 | 4 | 本科及以上学历 | 计算机、通信或智控等相关专业。 | 至少熟练掌握以下技能中的任意两项:计算机网络技术、网络安全技术、数据库技术、大数据采集与处理、Python/Java语言、传感器安装与调试、工业总线技术、嵌入式产品设计开发。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | ||
11 | 智能控制技术专任教师 | 4 | 本科及以上学历 | 机电,自动化,测控,信息技术等相关专业。 | 至少熟练掌握以下技能中的任意三项:嵌入式开发、工业控制与组态技术、物联网相关技术、在线监测与数据处理、机器学习与图像识别、自动化生产线控制技术、电气装调技术等。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | ||
12 | 工业机器人技术专任教师 | 3 | 本科及以上学历 | 机器人,机械,电气,自动化等相关专业。 | 1.熟悉ABB、FANUC或KUKA等工业机器人编程仿真及现场操作维护技术; 2.掌握工业机器人视觉技术,能实现工业机器人与视觉通讯; 3.熟悉三菱或西门子PLC编程、通讯及集成技术; 4.能用Solidworks软件绘制机器人工装夹具,并设计工业机器人整条生产线的布局和生产方案。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | ||
13 | 机电一体化(产品数字化设计)专任教师 | 5 | 本科及以上学历 | 机电一体化、机械设计制造及其自动化等相关专业。 | 1.熟练掌握以下软件和技能中的三项:AUTOCAD2019、UGNX12.0、SOLIDWORKS2018、中望3D2023、逆向设计、数控编程与加工、CNC机床操作等; 2.熟悉机电产品设计,能独立完成设计流程; 3.熟练操作CNC系统,比如FANUC、SIEMENS、三菱、新代、华数其中的两种。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | ||
14 | 智能网联汽车技术专任教师 | 2 | 本科及以上学历 | 车辆工程、新能源汽车工程、动力工程、交通运输工程、机械工程、控制科学与工程等专业。 | 1.熟悉汽车电机结构、控制及故障排除,能胜任新能源汽车驱动电机与控制器理论与实训教学; 2.熟悉新能源汽车电气设备结构、拆装及检修,能胜任新能源汽车电气设备构造与维修理论与实训教学; 3.熟悉激光雷达、毫米波雷达、超声波雷达及摄像头等智能汽车感知设备装调,能胜任汽车智能传感器技术理论与实训教学; 4.熟悉EPS、EBS、EPB等底盘线控系统装调,能胜任智能汽车底盘线控技术理论与实训教学; 5.熟悉Linux系统,能胜任C语言程序设计、python程序设计教学; 6.熟悉GNSS、RTK、组合导航等导航定位系统,能胜任智能座舱系统装调与测试的教学。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | 1.具有中级职称或相关企业工作经验3年以上者可适当放宽条件; 2.具有智能汽车、智能网联汽车、无人驾驶汽车研究经历或工作经历者可适当放宽条件。 | |
15 | 智能制造装备技术专任教师 | 2 | 本科及以上学历 | 计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、测控技术与仪器、电子与计算机工程、智能制造工程、智能制造工程技术、智能装备与系统、机械电子工程、自动化、机电技术教育等相关专业。 | 1.具有绘、识、读中等复杂机械零件图样、简单装配图样和电气图样,以及运用计算机辅助设计软件绘制机械图样或电气图样的能力; 2.熟悉数控机床、工业机器人等智能制造装备操作与运维,智能制造工艺实施与应用的能力; 3.熟悉通过机械电气装调等专项操作,完成智能制造装备安装调试的能力; 4.熟悉设备预测性维护、故障诊断与排除,智能制造装备的机械及电气系统、智能制造系统和数字化车间的管理和维护的能力; 5.熟悉借助生产过程数据集成、业务互联、协同优化以及仿真优化等系统集成技术,使用相关软硬件工具进行智能制造装备集成改造的能力; 6.具有从事工艺设计、技术方案设计,基于现状合理制订目标,有规划、分步骤地实施智能制造装备关键技术标准推广和实施的能力; 7.具备PLC程序调试、数控机床加工及功能开发等技术技能; 8.能承担智能制造设备连接与调试、智能制造设备故障诊断与维修、智能化制造与功能开发专业课程教学。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作; 2.承担专业课程的教学任务; 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务; 4.完成领导交办的其他工作任务。 | ||
16 | 实训室管理员 | 3 | 大专及以上学历 | 机电,自动化等相关专业。 | 1.具有良好的职业操守和品德素养,为人正直、踏实肯干、忠诚守信,有责任心; 2.具有一定企业工作经验。 | 1.值守实训室; 2.负责学院实训室的开关门工作; 3.负责实训耗材的收储、整理、采购报销工作; 4.负责实训室的清洁工作; 5.负责实训室资产的清点和保管,实训室物品台账的记录。 | ||
17 | 人居工程设计学院 | 建筑工程技术专任教师 | 1 | 硕士及以上学历 | 建筑工程技术专业。 | 能胜任《建筑施工技术》、《建筑工程测量》、《BIM建模》等专业核心课程的教学任务。 | 1.参与专业建设、实训室建设; 2.承担建筑工程技术专业课程的教学任务; 3.积极参加教师技能大赛,指导学生参加技能大赛。 | 持有中级职称及职业资格证,有丰富教学经验或企业优秀管理者可适当放宽条件。 |
18 | 环境艺术设计专任教师 | 1 | 硕士及以上学历 | 环境艺术设计专业。 | 能胜任《装饰材料与施工工艺》、《室内设计三维应用》、《景观设计基础》等专业核心课程的教学任务。 | 1.有2年以上专业相关工作经验,会使用CAD、SketchUp、3dmax等绘图软件,熟悉建筑装饰工程预算、人体工程学、材料与工艺等专业课程; 2.参与专业建设、实训室建设; 3.积极参加教师技能大赛,指导学生参加技能大赛。 | 持有中级职称及职业资格证,有丰富教学经验或实际项目经验者可适当放宽条件。 | |
19 | 大健康学院 | 康复治疗技术(传统康复)专任教师 | 1 | 本科及以上学历 | 中医学、针灸推拿学、中医康复学等相关专业。 | 1.能胜任《中医学基础》、《中国传统康复技术》等课程的教学任务; 2.有良好的沟通能力,语言表达能力和协调能力,有较强的学习能力、科研及创新能力。 | 负责康复治疗技术专业课程教学,能熟练开展实训课教学,参与专业建设,能指导学生专业技能竞赛。 | 有医院工作经验或相关教学工作经验者可适当放宽条件。 |
20 | 康复治疗技术(现代康复)专任教师 | 2 | 本科及以上学历 | 康复治疗学专业。 | 1.能胜任《康复评定》、《人体运动学》、《物理治疗技术》、《言语治疗技术》等课程的教学任务; 2.有良好的沟通能力,语言表达能力和协调能力,有较强的学习能力、科研及创新能力。 | 负责康复治疗技术专业课程教学,能熟练开展实训课教学,参与专业建设,能指导学生专业技能竞赛。 | 有医院工作经验或相关教学工作经验者可适当放宽条件。 | |
21 | 医学营养专业专任教师 | 3 | 本科及以上学历 | 医学营养学、中医学、针灸推拿学、中医康复学、临床医学等相关专业。 | 1、能胜任《营养学基础》《临床营养学》《生理学》《临床医学概要》《中医学基础》《中国传统康复技术》等课程的教学工作; | 负责医学营养专业课程教学,能熟练开展实训课教学,参与专业建设,能指导学生专业技能竞赛。 | 有医院工作经验或相关教学工作经验者可适当放宽条件。 | |
22 | 应用英语专任教师 | 2 | 硕士及以上学历 | 英语语言文学、外国语言学相关专业。 | 1.能胜任《商务英语》、《英语翻译》、《英语语法》、《国际市场营销》、《外贸报关》、《外贸制单》等相关课程的教学工作; 2.有外贸行业从业经验,熟悉外贸平台操作或相关外贸教学工作; 3.有良好的沟通能力,语言表达能力和协调能力,有较强的学习能力、科研及创新能力; 4.英语通过专业八级。 | 1.负责专业课程的教学及专业实训的指导; 2.配合教研室做好专业建设、实训室建设及日常的教务及教学工作; 3.积极参加教师技能大赛,指导学生参加比赛。 | ||
23 | 光电信息学院 | 智能光电技术应用专任教师 | 4 | 本科及以上学历 | 电子信息与科学技术、电子与通信工程、电子科学与技术、电气工程与智能控制、物联网工程、光电信息科学与工程、光学工程、光电子技术科学、光电材料与器件等相关专业。 | 1.能胜任电子技术基础、光电子技术、光纤通信、激光技术等课程的教学任务; 2.具有光电器件检测/电子CAD软件/光电传感器应用/激光加工等实践能力。 | 1.参与专业建设,实训室建设; 2.从事光电子技术、电子信息工程专业理论与实训教学工作; 3.指导学生毕业设计、顶岗实习、电子类职业技术技能比赛等工作。 | 具有技师、工程师、讲师及以上职称者或从事所学专业2年以上,且具有项目工作经验者可适当放宽条件。 |
24 | 光电显示技术专任教师 | 4 | 本科及以上学历 | 电子与通信工程、电子科学与技术、电气工程与智能控制、物联网工程、光电信息科学与工程、光学工程、光电子技术科学、光电材料与器件等相关专业。 | 1.能胜任电子技术基础、光电子技术、LED平板显示、液晶显示技术等课程的教学任务; 2.具有光电显示检测/PLC编程/智慧照明工程/LED屏设计等实践能力。 | 1.参与专业建设,实训室建设; 2.从事光电显示技术、电子信息工程专业理论与实训教学工作; 3.指导学生毕业设计、顶岗实习、电子类职业技术技能比赛等工作。 | 具有技师、工程师、讲师及以上职称者或从事所学专业2年以上,且具有项目工作经验者先可适当放宽条件。 | |
25 | 软件技术专任教师 | 3 | 本科及以上学历 | 计算机类相关专业。 | 1.能胜任《Java web开发》,《ssm企业级框架开发》等课程的教学任务; 2.会Java开发/Web开发/软件测试/软件工程等。 | 1.参与专业建设、实训室建设; 2.承担软件技术专业课程的教学任务; 3.积极参加教师技能大赛,指导学生参加职业技能大赛。 | 有企业工作经历或有相关教学经验者可适当放宽条件。 | |
26 | 信息安全技术应用专任教师 | 3 | 本科及以上学历 | 计算机类相关专业。 | 具有计算机操作系统安全运维、网络安全设备调试等相关技术技能。 | 1.承担信息安全技术应用专业课程的教学任务,包括但不限于密码学、网络攻防、Linux操作系统、信息安全技术、路由交换技术等课程; 2.指导学生进行专业竞赛与创新实践; 3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作,不断提升教学质量和教学效果; 4.积极参与学院的专业建设和学术交流活动,推动专业发展和教学研究; 5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。 | ||
27 | 电子竞技专任教师 | 2 | 本科及以上学历 | 计算机大类、数字媒体、影视编导等相关专业。 | 1.熟悉电子竞技相关产业; 2.熟悉新媒体运营,导播技术、具备数据分析基础。有产业运营经验。 | 1.根据教学要求和课程标准,设计编写教案及课件,完成所教学科的授课及考核工作; 2.能胜任本专业基础课及专业核心课程的教学及实践、实训工作。 3.积极参加师生的技能大赛,能指导学生参加技能比赛。 | 有电竞竞赛经历、电竞职业选手或重要赛事获奖者可适当放宽条件。 | |
28 | 公共课部(马克思主义学院) | 思政课专任教师 | 5 | 硕士及以上学历 | 思想政治教育、马克思主义理论等相关专业。 | 1.中共党员(含中共预备党员); 2.热爱高等教育事业,拥护党的路线、方针、政策; 3.品行端正,为人师表,未受过任何纪律处分及刑事处罚; 4.具有扎实的专业知识、较高的学术水平和教育、教学能力,掌握现代教育技术技能; 5.身心健康,具备承担本职工作所需的身体、心理素质。 | 能承担《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《形势与政策》课程的教学任务。 | |
29 | 学校办公室 | 文秘 | 1 | 本科及以上学历 | 中文及相关专业。 | 1.政治立场坚定,遵纪守法,热爱教育事业,具有较高的政策理论水平,良好的政治素养、个人品质和职业道德; 2.具备较强的沟通协调能力和文字撰写能力,熟悉办公室日常行政事务运转,具有较强的团队合作意识、学习能力和执行能力较强; 3.具有高校党政工作两年以上经历且文字材料功底扎实; 4.身心健康,年龄在40周岁以下。 | 1.负责学校综合类重要文稿的起草和学校大型活动、重要会议的文秘服务工作; 2.负责上级行政来文的签收、传阅等工作;负责学校行政发文的审核、编号、印发、立卷归档等工作; 3.负责校长办公会议题收集、纪要整理等文秘服务工作; 4.负责校领导交办事项的督查督办工作; 5.做好领导交办的其他工作。 | |
30 | 党委办公室 | 媒体建设运营维护管理员 | 1 | 本科及以上学历 | 艺术设计、平面设计、新媒体等相关专业 | 1.两年以上网页设计及平面设计工作经验; | 1.负责学校网站的界面设计、改版、更新、运营和维护; | |
31 | 学生工作处 | 校团委副书记 | 1 | 本科及以上学历 | 专业不限。 | 1.中共党员(含预备党员); | 1.协助团委书记落实上级团组织和学校党委的各项决策和指示,认真传达和贯彻党组织、上级团组织的指示和决议; | |
32 | 辅导员 | 15 | 硕士及以上学历 | 专业不限。 | 1.中共党员(含预备党员); 2.热爱大学生思想政治教育工作,具有良好的品德修养,较强的事业心、高度的责任感和奉献精神; 3.具备较强的组织管理能力,语言、文字表达能力及沟通协调能力; 4.年龄在35周岁以下,工作日能住校。 | 1.负责学生的思想政治教育工作; 2.开展党团和班级建设; 3.开展学风建设,熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法; 4.负责学生的日常事务管理; 5.组织开展心理健康教育与咨询工作; 6.做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作; 7.检查学生到课率、学生晚查寝; 8.做好学生职业规划和就业指导; 9.负责学生活动的策划、组织等; 10.其他临时性任务。 |