北京师范大学宣城学校是北京师范大学与宣城市人民政府按“政府主导、体制创新、自主管理、公益办学”原则共同举办，北京师范大学教育集团直接运营和管理的集幼儿园、小学、初中、高中于一体的非营利性民办学校。

北京师范大学宣城学校位于安徽省宣城市区，按未来教育3.0要求规划建设，占地面积25.8万平米，建筑面积18.3万平米，总投资约9.5亿元，设计规模126个班，可容纳5000名学生学习、生活。2019年9月，学校正式开学，现有48个教学班，1640名在校生，132名专任教师。

作为北京师范大学教育集团重点打造的教育创新旗舰领航学校，北京师范大学宣城学校坚持以人为本做教育，以爱育爱塑灵魂，创新为体求卓越，努力办“不一样”的优质教育，为全体学生、家长提供更加规范、更高质量、更具个性、更可选择的教育服务。

因事业发展需要，现面向全国公开招聘优秀应往届毕业生和优秀在职教师。

一、招聘条件

（一）基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的职业道德，遵纪守法，正直朴实，认同北京师范大学教育理念与价值。

2.身体健康，符合教师资格认定体检要求。

3.具有本科以上学历，有相应的学科背景，取得本科以上毕业证书和学士以上学位证书。1985年1月1日前出生的，学位证书可不作要求。应聘幼教全科岗位的优秀在职教师，学历、学位要求可酌情放宽。

4.具有相应学科、相应或更高学段的教师资格证书。

5.普通话达到二级乙等以上水平。应聘语文学科、幼教全科岗位的达到二级甲等以上水平。

6.应聘英语学科岗位的具有《高等学校英语专业八级证书》（TEM8），或雅思成绩6.5分以上，或托福成绩90分以上。其他人员应通过全国大学英语四级考试（CET4）。1985年1月1日前出生的不作要求。

7.无违法犯罪记录，无法律规定不宜从事教师职业的其他情形。

8.男45周岁、女40周岁以下，计算时间截至2021年7月31日。特别优秀、具有高级职称的，年龄可不受此限制。

本条第3款至第6款所规定的证书，原则上须在2021年7月31日前取得。

（二）具有中级以上职称，且符合下列条件之一的，经考核合格后，可择优作为骨干教师聘用。

1.县（市、区）级以上学科带头人或名师工作室负责人。

2.市（设区市）级以上中青年教学骨干、教学能手，或课堂教学、教师基本功大赛一等奖获得者。

3.有8年以上一线教学经验和3年以上毕业年级教学经验，胜任循环教学，能承担学科示范、指导、把关责任，实绩突出。

4.有5年以上教育教学或教育信息化管理经验，视野开阔，有较强的协调能力和执行力，实绩突出。

5.在班集体建设、课程建设、学生社团建设与指导等方面经验丰富，实绩突出。

二、岗位需求

（请点击链接查看详情）

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注：

1.小学物理岗位为科学学科。

2.应聘音乐、体育、舞蹈、美术、书法、信息技术、通用技术学科岗位的，专业（专项）技能应十分突出，并于报名时在相关栏目加以说明。

3.应聘行政文秘（人力资源管理）岗位的，须具有三级企业人力资源管理师以上职业资格证书及三年以上工作经历；应聘图书管理岗位的，教师资格证书、普通话等级证书可不作要求。

三、聘用待遇

（一）教学人员工资标准参照当地公办学校在编教师执行，平均年收入高出当地公办学校同学段同职级在编教师30%以上。骨干教师年收入20-25万元，高中可适当上浮。

（二）按国家规定缴纳各项险金。

（三）原为公办身份的宣城市外骨干教师，可择优办理调动入编手续。

（四）符合地方人才引进政策的，同时享受相应待遇。

（五）外地教师可提供临时住房，原则上不超过五年，免租金。

四、报名与考核

即日起至3月17日17:00，应聘人员登录京师云才人力资源系统，注册，完善个人简历信息后投递相关岗位（其他渠道投递无效）。https://eduhr.bnuedu.com/20210317

考核工作由北京师范大学教育集团统一组织，形式为面试、笔试、素质测评及面谈。面试、笔试、素质测评时间为3月下旬，形式暂定为网络线上，面谈时间及形式另行通知。

五、其他

（一）应聘人员提供的信息必须客观、真实。资格审查将贯穿本次招聘直至到岗履职的各个环节，任一环节发现弄虚作假或资格不符的，即取消考核或聘用资格。

（二）本启事中“以上”“以下”均包括本项，未尽事宜按国家、省、市及北京师范大学教育集团有关规定执行。

（三）联系方式

张老师0563-3831555，18952735555

董老师0563-3775095，17314973239，来电时请说明是在高校人才网看到的信息。

（四）本启事由北京师范大学宣城学校负责解释。

北京师范大学宣城学校

2021年3月3日

来源：

http://www.zgxcsw.gov.cn/content/detail/604172375d6dc752f5b49c8f.html