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温州职业技术学院2016年人才需求计划

一、 学院简介

温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制高职院校,由浙江省教育厅领导管理,温州市人民政府主办。现为国家示范性高职院 校、全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省文明单位、浙江省首批四年制高等职业教育人才培养试点院校、教育部首批现代 学徒制试点单位。

学院坐落于风景秀丽的温州高教园区,校园总占地837.2亩,建筑面积25.8万平方米,总投资超7.4亿元,拥有教学设备总值1.3亿元,图书馆 藏书108万册。师资力量雄厚,现有教职工646人,副高以上职称207人(其中正教授37人),双师素质教师296人。设有机械工程系、电气电子工程 系、时尚设计系、建筑工程系、信息技术系、工商管理系、财会系、人文传播系等8个系34个专业,覆盖了浙南地区主要支柱产业和特色行业,形成了以工科类专 业为主、经管类专业协调发展的专业格局。其中,拥有国家示范性重点建设专业6个,教育部教学改革试点专业1个,国家示范实训基地2个,省级重点专业、特色 优势专业15个,市级重点专业7个;国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项;国家精品课程7门,省级精品课程22门,市级精品课程14门。学院面向全国 17个省(市)招生,现有全日制在校生10101人,其中与温州大学联合培养本科生50人;职业技能培训、鉴定15000余人/年,年科技到款额1000 余万元。

二、 招聘岗位

2016

系部

序号

 

所学专业

人数

学历学位

职称

其它要求(年龄、工作经历等)

机械工程系

1

教师 

机械制造大类

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有智能化技术、应用或研究工作经验者优先

2

教师 

机械制造大类

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有2年以上数控技术工作或对口的专业工作经验者优先

3

教师 

机械制造大类

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有3年以上工业阀门设计与制造技术工作或对口专业工作经验者优先

4

教师 

机械制造大类

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有2年以上机电产品、开发设计与制造技术工作或对口的专业工作经验者优先

5

实训指导师

机械制造大类

1

硕士及以上

工程师

30周岁以下;具有成功开发机电产品的经验,参加省级机械类技能大赛获一等奖及以上或市级首席技师或指导学生获省机械类技能大赛一等奖及以上

电气电子工程系

1

教师

电气自动化、机电、通信、物联网或机械制造及自动化

3

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有技术研发、应用经验者优先

2

教师

电气工程

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下

3

教师

电机与电器及相关专业

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;智能电器技术及应用、智能供配电技术方向

4

教师

工业机器人技术

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有工程实践经验者优先

5

教师

机电一体化技术

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有工程实践经验者优先

6

教师

汽车类

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有工程实践经验者优先

7

教师

汽车类

1

本科硕士及以上

副教授及以上

45周岁以下

8

教师

城市轨道交通机电技术
相关专业

2

博士或优秀硕士研究生

 

45周岁以下;具有技术研发、工程实践经验者优先

9

轻工平台
专职科研

机电一体化、自动化

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下,具有科研实践项目经验者优先

10

专职科研

激光技术与工程

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有本专业工作经历者优先

建筑工程系

1

教师

建筑设计方法与理论(建筑设计方向)

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有国家注册建筑师执业资格者优先

2

教师

土木工程设计(建筑工程方向)

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有国家结构工程师执业资格者优先

3

教师

工程管理(建筑工程造价方向)

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有国家造价工程师执业资格者优先

4

教师

工程管理(房地产经营方向)

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有2年以上相关工作经验者优先

5

实训指导师

土建类

1

硕士及以上

 

40周岁以下;具有3年以上工作经验

时尚设计系

1

教师

产品设计、工业设计、人机工程

4

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有较强的应用科研能力者优先,副高及以上年龄适当放宽

2

教师

家俱工艺类

2

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有较强的应用科研能力者优先,副高及以上年龄适当放宽

3

教师

服装及服饰品工艺类

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有较强的应用科研能力者优先,副高及以上年龄适当放宽

4

教师

人机工程或鞋类营销

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有较强的应用科研能力者优先,副高及以上年龄适当放宽

5

专职科研

机电一体化或计算机技术

1

博士或优秀硕士研究生

 

35周岁以下,应用实践能力强,,副高及以上年龄适当放宽

6

实训指导师

机电一体化或计算机技术

1

硕士及以上

 

35周岁以下,应用实践能力强

工商管理系

1

教师

管理科学与工程相关专业

1

博士研究生

 

40周岁以下;具有2年以上相关工作经验

2

教师

网络营销

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有2年以上相关工作经验

信息技术系

1

教师

数字媒体相关专业

1

博士或优秀硕士研究生

 

30周岁以下;1年以上相关职业工作经历,有国外留学背景,有实际多媒体短片制作经历,能熟练进行多媒体短片制作,能熟练使用muse软件进行网页设计制作

2

教师

经济类、电子商务相关专业

1

博士或优秀硕士研究生

中级及以上

40周岁以下;具有2年以上经济类、电子商务相关工作经验,具备网络营销策划工作经验者优先

3

教师

计算机、通信、控制工程等相关专业

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;有网络工程或网络安全相关工作经验/或优秀应届毕业硕士研究生;副高及以上职称者年龄放宽到45周岁以下

4

教师

计算机相关专业

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;能熟练进行计算机软硬件组装,熟练使用photoshopflashcoreldrawIndesign等软件,有公共计算机课程教学经验者优先

5

实训指导师

计算机应用类相关专业

1

全日制本科硕士及以上

实验师及以上

40周岁以下;具有5年以上实训(实验)室管理工作经验

财会系

1

教师

会计、财务管理

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下;具有1年以上财务工作经验

人文传播系

1

教师

管理学

1

博士研究生

 

40周岁以下

公共教学部

1

教师

思政

1

博士或优秀硕士研究生

 

40周岁以下

后勤基建处

1

水电管理

电气自动化等

1

全日制本科及以上

 

35周岁以下;具有高级技能证书

图书馆信息中心

1

管理人员

计算机网络、信息管理相关专业

1

硕士研究生及以上

 

30周岁以下;具有2年以上图书馆数字资源管理工作经验者优先

学工部

1

辅导员

专业不限

2

硕士研究生

 

30周岁以下,中共党员,担任班长、团支书及以上干部工作经历

三、 人才待遇

人才引进待遇

    

年薪 

住房 

过渡期房租(元/年) 

安家费(元) 

科研启动费(元) 

配偶工作 

子女入学 

专业领军人才 

≥25 

赠送茶山住房100-120m2或补助120-150万,服务期10年。 

2 

8 

10 

  

帮助解决 

50周岁以下正高 

  

提供100m2以上住房指标,补贴30万,服务期10年。 

1.5 

5 

6万,文3 

硕士研究生或副高或事业单位在编职工给予安排;其他聘用3-4万元/年。 

45周岁以下紧缺专业副教授

  

提供90m2住房指标,补贴15万,服务期10年。 

1.2 

3 

4万,文2 

40周岁以下博士

  

提供90m2住房指标,服务期10年。 

1.2 

2 

2万,文1 

40周岁以下紧缺专业其他副高

四、 联系方式

联系电话:0577-86680010

联系人:武老师

学院地址:浙江省温州市茶山高教园区温州职业技术学院

电子邮箱:rsc@wzvtc.cn    wzyrsc@126.com

学院网址:http://www.wzvtc.cn

学院人事处网站:http://rsc.wzvtc.cn

如有意者,请下载《温州职业技术学院应聘人员登记表》,并将个人详细简历一起发送至邮箱,邮件标题注明:应聘**系部**岗位+学位+所学专业+本人姓名+高校人才网。

附件:

附件:温州职业技术学院应聘人员登记表

 

 

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风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
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