为适应东莞市教育事业发展需要，进一步充实教师队伍，根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》和《东莞市事业单位公开招聘人员工作方案》精神，我局于2023年11月组织部分中小学校赴陕西师范大学定点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师（毕业生）323名。公告如下：
一、招聘岗位及薪酬待遇
东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由市财政统发。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022-2024年）》精神，符合条件的博士可享受相关人才补助。
具体岗位和条件见《东莞市教育局2023年11月赴陕西师范大学定点公开招聘事业编制教师（毕业生）岗位表》和《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》。
二、招聘对象
本次招聘对象为2023年—
服务期满且考核合格后2年内的服务基层项目人员可以报考。包括：服务基层项目人员包括我省招募的“大学生村官”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员。在资格审核时需对应提供以下证明材料：①“大学生村官”提供聘任合同和县级以上党委组织部门出具的《高校毕业生到农村任职工作证书》；②“三支一扶”计划，提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书（此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制）；③“大学生志愿服务西部计划”，提供由团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表；④“广东大学生志愿服务山区计划”，提供团省委出具的大学生志愿服务山区计划志愿服务证。
东莞在职在编教职员和已获得东莞市教育局公开招聘拟聘资格的人员（已参加体检人员）不在本次招聘范围内。
三、招聘条件
（一）基本条件
报考者须符合以下条件：
1.具有中华人民共和国国籍（含香港特别行政区、澳门特别行政区永久性居民中无外国居留权的港澳居民），具备良好的思想品质和职业道德，遵纪守法，品行端正；
2.遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导和社会主义制度；
3.具有良好的政治素质、品行和职业道德；
4.身体健康，具有适应岗位要求的身体条件和心理条件；
5.具备招聘岗位所要求的专业和技能条件；
6.法律法规规定的其他条件。
（二）下列人员不得报考
1.受过刑事处罚的；
2.被开除公职或开除中国共产党党籍的，或受其他影响录用的处分正在处分期内的，处分期限的计算截至报名截止日；
3.近两年，在各级公务员、事业单位招考中被认定有舞弊等违反录用纪律行为的；
4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的；
5.被依法列为失信联合惩戒对象的；
6.聘用后即构成回避关系的；
7.肄业生、现役军人和其他规定不能报考的；
8.违反师德行为并影响恶劣的；
9.定向生、委培生原则上不得报考。如委培或定向单位同意其报考，应当由委培或定向单位出具同意报考证明，并经所在院校同意后方可报考；
10.有违法犯罪记录等情形不能通过入职教师岗位背景查询的；
11.《教师法》等法律法规规定不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形。
本条所规定的处分期限计算至报名截止日。
（三）具体条件
1.年龄要求。博士研究生年龄不超过40周岁，其他人员年龄不超过35周岁（截至报名首日）。
2.专业相符要求，满足以下条件之一
（1）专业相符
①报考者的普通高校本科（学士）或研究生（硕士、博士）专业与岗位要求层次专业相符（具体见《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》）。所学专业必须与岗位要求的学历学位层次相对应，高层次学历学位可以报考要求低层次学历学位的岗位。例如：报考者本科专业为数学，研究生专业为物理，其可以报考要求本科数学岗位、本科物理岗位和研究生物理岗位，不能报考研究生数学岗位。研究生阶段所学专业为：学科教学、课程与教学论、教育学等专业的，其专业方向（以毕业证书专业名称或就业推荐表专业注明的专业方向为准）与报考的教师岗位一致的，视为符合专业要求。
报考者所学专业按所获毕业证书上的专业为准，辅修专业、学位种类、专业名称后面以括弧等形式列出的培养方向（中职专业课教师岗位除外）均不作为专业对应依据。
②报考者参加普通高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符。
（2）专业相近。考生所学专业未列入《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》和《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》的，可选择《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》中的相近专业报考，要求必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程（必修课程）基本一致，并提供毕业证书（或就业推荐表）、所学专业课程成绩单、课程对比情况说明及毕业院校设置专业依据、学校（院）提供相近专业证明等可佐证相近材料，经审定后方可作为相近专业报考。港澳学习、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。
注：考生所学专业虽未列入《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》，但所学专业在《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》已列出的，不能作相近专业报考。
（3）岗位方向要求。音乐、美术和体育等有岗位专业方向要求的，需提供相关主要课程、获奖证书、资格证书等方向证明材料。如：体育教师岗位方向为羽毛球，除毕业专业与岗位要求专业对应外，还需主修羽毛球或羽毛球比赛获奖或取得羽毛球教练（裁判员资格）等岗位方向证明材料。
3.教师资格证要求
（1）考生须取得岗位对应层次或以上的教师资格。其中，根据《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神，报考思想政治和道德与法治岗位教师须取得对应层次的思政课教师资格。
（2）符合以下五种情形之一的，报考时提交承诺书，可暂不提供教师资格证明：
①取得博士研究生学历的人员；
②报考中职学校专业课教师岗位的人员；
③符合免试认定教师资格的师范生；
④属于广东省选调优秀大学高校范围（Ⅰ类、Ⅱ类，见附件）的人员；
⑤通过岗位对应层次教师资格笔试的人员。
上述人员，取得相应层次教师资格后正式办理聘用入编手续；如未能在
4.其他条件。英语教师岗位要求取得相关英语等级或雅思、托福成绩，语文教师岗位普通话要求二甲及以上，暂未取得的可提供承诺书，
四、招聘程序
网络报名（资格初审）——资格复审——笔试——综合素质评价——试讲——体检——考察——公示——聘用。
（一）报名
1.报名方式。采取网络报名方式，每位考生限报考1个岗位，报名系统网址：https://www.qgsydw.com/xxywzlzt/bmzt/305。
报名系统二维码：（请点击链接查看详情）
网络报名时间：
2.网络报名需要提交的材料要求：
（1）居民身份证复印件（香港永久性居民身份证或澳门永久性居民身份证），港澳居民来往内地通行证；
（2）学历学位证书复印件，尚未毕业的国内院校毕业生报考时需提供就业推荐表或其他相关毕业证明材料；
（3）本科和研究生毕业成绩单复印件；
（4）教师资格证复印件或教师资格对应笔试成绩单，符合放宽条件的需要提供承诺书；
（5）已取得国（境）外学历、学位的毕业生提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》；国内院校与国外院校联合办学的，按国内院校毕业生报考的，须提供国内院校出具的相应证明；
（6）报考英语岗位应提交相应要求的英语等级证书等；报考语文岗位应提交普通话二甲及以上证书等，未取得的须提供承诺书；
（7）岗位有其他条件要求的需提供相关材料。报考者还可提交个人所获得的荣誉、奖励、发表的文章、开设的公众号（或其他自媒体）和社会实践情况等相关材料。
以上材料须真实有效，如存在任何材料造假行为将取消考试、聘用资格，纳入失信行为人名单，并通报考生就读院校或工作单位。通过资格初审的考生应诚信参加考试。
（二）资格复审。初审合格的考生进行现场资格复审，不符合招聘条件的，取消其面试资格。资格复审纸质材料要求与网络报名上传资料要求相同。因提交材料不符、不齐或因资格不符岗位要求而造成报考失败的，报考者责任自负。资格复审时间、地点安排如下：
（三）考试
本次考试是采取“笔试+面试（综合素质评价+试讲）”方式进行，凭身份证和准考证准时参加考试。
1.笔试
（1）考试形式和内容。笔试采取现场闭卷考试的方式进行。考试内容为岗位对应学科专业知识，不指定考试教材和不委托任何培训机构举办考试辅导。
（2）笔试时间、地点。一般安排于
（3）笔试成绩。笔试成绩采取百分制，成绩四舍五入后保留2位小数点，笔试合格线为60分，成绩不达60分的不能入围综合素质评价环节，按40%计算入总成绩。笔试成绩将在笔试当日或次日公布，具体时间另行通知。
（4）确定入围综合素质评价人员。从笔试合格人员（60分及以上）中从高分到低分按岗位招聘人数1:5的比例入围综合素质评价环节，该岗位合格人员不达比例的全部进入综合素质评价环节，同分者并列进入。
2.综合素质评价。在陕西师范大学长安校区进行，各考生具体考试时间和地点另行通知。
（1）考试形式。综合素质评价环节各招聘单位可在结构化面试、无领导小组讨论、集体面试、学科素养测试等形式中任选1至2种进行考核，其中音体美、信息技术和心理健康教师岗位的考核形式以实操为主，报考同一岗位（同一岗位代码，下同）的考核形式相同。
（2）成绩。如综合素质评价采取2种项目测评的须2种项目成绩相加后平均分为综合素质评价的成绩，成绩均为百分制，四舍五入后保留2位小数。综合素质评价的达标分数线为80分，不达80分的不入围试讲环节，同分者并列进入。综合素质评价成绩占总成绩的30%。
（3）确定入围试讲人员。综合素质评价达标（80分及以上）人员均可进入试讲环节。
3.试讲
（1）时间、地点。一般安排在陕西师范大学长安校区内进行，各考生具体考试时间和地点另行通知。
（2）考试形式。试讲考试形式为现场随机抽题，现场备考30分钟，现场片段教学8分钟。
（3）成绩。成绩为百分制，四舍五入后保留2位小数。试讲达标分数为80分，考生试讲不达80分的不能入围体检环节。试讲成绩占总成绩的30%。
4.总成绩和确定拟聘人员
（1）总成绩=笔试成绩×40%+综合素质评价成绩×30%+试讲成绩×30%，总成绩保留三位小数，不四舍五入。
（2）确定拟聘人员。在达标人员中，按岗位实际可招聘数和按总成绩从高到低1：1确定入围体检人员，总成绩相同的，先比较笔试成绩再比较综合素质评价成绩再比较试讲成绩，均相同需进一步加试。
（四）签订就业协议
入围体检的考生，招聘单位可在体检前与考生签订双方或三方就业协议，明确招聘单位和考生之间的权利义务，保障双方权益。
（五）体检
体检地点设在西安市内三甲医院进行，时间地点另行通知。入围体检人员携带本人身份证、近期一寸正面免冠彩照1张按时参加体检，无理由迟到者视为放弃体检资格。体检程序、项目、纪律、标准按照事业单位体检有关规定执行，并根据新教师入职背景审查要求增加检查项目。
（六）考察
体检合格人员确定为拟聘用人选，用人单位及其主管部门须对拟聘用人选进行考察。考察工作按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》《关于进一步做好我市事业单位公开招聘考察及聘用工作的通知》（东人社函[2020]74号）以及国家和省有关规定执行。
（七）公示
考察合格的拟聘用人员在东莞市教育局网站公示5个工作日。
（八）递补
出现下列情形之一，事业单位可以在7个工作日内进行递补：
1.应聘人员体检不合格的；
2.考察人选未确定为拟聘用人员的；
3.拟聘用人员公示结果导致不能聘用的；
4.拟聘用人员放弃聘用的。
递补人选应当从同一岗位综合总成绩合格人员中按照综合成绩由高到低的顺序依次产生，也可不递补。
（九）办理聘用手续
经公示无异议的为聘用人员，由招聘单位按相关规定程序和权限报东莞市人力资源和社会保障局办理聘用手续。应聘者应符合公布岗位的资格条件，报考、体检及其他环节提供的有关材料必须真实、准确。如有不符或弄虚作假的，一经查实，一律取消聘用，已签的聘用合同无效。对审查没有结论或投诉一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后再决定是否聘用。
招聘单位要与拟聘人员签订聘用合同，其中新聘人员试用期可按有关规定执行，试用期满后正式定岗，试用期包括在聘用合同期限内；试用期满不合格的，取消聘用。
五、其他事项
（一）考生严格按照公告和岗位要求报考，个人条件与报考要求不相符的，考试成绩无效，一切后果由报考者本人承担。
（二）应聘人员有下列行为之一的，取消考试资格或者聘用资格；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
1.伪造、涂改有关证件、证明、材料，瞒报，提供虚假信息或者以其他不正当手段骗取应聘资格的；
2.受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的；有违法犯罪记录或其他不适合从事教师职业的记录；处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的；
3.应聘、调动材料不符合要求的；
4.考生因考试不合格、论文答辩不通过或纪律处分等个人原因未能于
5.拟聘用人员经查询发现有《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定情形的，不得录用；
6.不符合资格报考我市公办教职员的其他情形。
（三）所有拟聘用的毕业生应当参加我市组织的岗前和见习期规范化培训。
（四）我市公办学校临聘教师和民办学校教师进入拟聘用名单的，应在原单位完成本学年（至2024年7月）教学任务后方可离职。
（五）未能择优录用的岗位经充分评估后，可顺延至东莞市教育局组织的后续招聘场次补充岗位进行，具体事项另行通知。
各单位联系方式见《东莞市教育局2023年11月赴陕西师范大学定点公开招聘事业编制教师（毕业生）岗位表》。本公告最终解释权归东莞市教育局。
附件：1：东莞市教育局2023年11月赴陕西师范大学公开招聘事业编制教师（毕业生）岗位表.xlsx
2：东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表.xlsx
3：广东省2023年考试录用公务员专业参考目录（学科参考目录）.xls
4：广东省2023年度选调优秀大学毕业生高校范围（I、II类）.docx
东莞市教育局
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http://edu.dg.gov.cn/jyzx/gsgg/content/post_4100992.html
