诊断学教学管理辅助人员
面议
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职位详情
其他要求
岗位职责
1.排课：进度表的制定、协调，协助教研室主任及课程负责人管理课程的全程教学运行。
2.教师教辅管理：协调授课教师教学任务，组织课程各项教研活动；协调课程运行安排，教师、教室、授课内容的临时调整等。
3.学生管理：本科学生选课、组织、考核、成绩管理、核查、处理等全流程管理，及相关资料整理归档。
4.运行保障：课程调整沟通相关学院、协调跨校区的交通、完成因节假日放假所致课程的调整、通知、协调等工作。完成学生见习小组的分组、成绩，协调相关教硏室/科室的教学运行。
5.教材管理：教材、教辅资料的申报、核对、录入。教研室编写教材的服务工作，填报教材信息、购买/领用、发放、报销等。沟通服务协助完成教学沟通安排、经费管理、上传下达、调研等事务性工作，
6.其他工作：教学检査，试卷检査，会议服务，各种临时性考试和面试、教师晋升、考核和申报项目/奖项所需信息查询，及其他临时性工作。
2.教师教辅管理：协调授课教师教学任务，组织课程各项教研活动；协调课程运行安排，教师、教室、授课内容的临时调整等。
3.学生管理：本科学生选课、组织、考核、成绩管理、核查、处理等全流程管理，及相关资料整理归档。
4.运行保障：课程调整沟通相关学院、协调跨校区的交通、完成因节假日放假所致课程的调整、通知、协调等工作。完成学生见习小组的分组、成绩，协调相关教硏室/科室的教学运行。
5.教材管理：教材、教辅资料的申报、核对、录入。教研室编写教材的服务工作，填报教材信息、购买/领用、发放、报销等。沟通服务协助完成教学沟通安排、经费管理、上传下达、调研等事务性工作，
6.其他工作：教学检査，试卷检査，会议服务，各种临时性考试和面试、教师晋升、考核和申报项目/奖项所需信息查询，及其他临时性工作。
任职要求
1.硕士及以上学历，身心健康，具有良好的身体素质；
2.医学、护理学、公共卫生学、管理学专业背景，有一定临床工作经验和相关工作经历者优先；
3.热爱教学事业，熟悉本科教学流程和教学研究管理，具备本科生教学管理经验者优先；
4.有较强的事业心和责任感，具有良好的沟通协调能力、活动组织能力和团队协作能力，执行力强，有一定的抗压能力；
5.具有较强的公文写作能力，能熟练使用办公软件，并具备一定的数据统计分析能力和应急事件处置能力；
6.年龄35岁以下。
2.医学、护理学、公共卫生学、管理学专业背景，有一定临床工作经验和相关工作经历者优先；
3.热爱教学事业，熟悉本科教学流程和教学研究管理，具备本科生教学管理经验者优先；
4.有较强的事业心和责任感，具有良好的沟通协调能力、活动组织能力和团队协作能力，执行力强，有一定的抗压能力；
5.具有较强的公文写作能力，能熟练使用办公软件，并具备一定的数据统计分析能力和应急事件处置能力；
6.年龄35岁以下。
其他说明
请有意向且符合条件者，于2023年8月15日前，登陆我院人事信息管理平台招聘系统填写应聘申请。
登陆网址：https://hxhr.cd120.com/recruit/index.html#/
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竞争力分析
解锁详细分析
您与该职位匹配度: ***，已超过了 *** 的竞争者，建议************
您在 ？位置
较低
一般
比较匹配
非常匹配
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重要风险提示：如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费，或指定医院体检等，求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料，若无法提供相关证明，请求职者提高警惕，有可能属于诈骗或违规行为。
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