电子科技大学成都学院2020年教师招聘公告_高校人才网

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——电子科技大学成都学院2020年教师招聘公告

发布时间: 2020-07-16 截止时间: 长期 工作地点: 四川省成都市

一、关于我们

电子科技大学成都学院是国家教育部批准成立的独立学院,是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,采用新模式新机制举办的以本科层次为主的全曰制普通高等学校。学校创建于2001年,现有11个院系,60余个专业,在校学生17000余名,学校专业以工学和管理学为主,以电子信息和计算机类专业为核心,涵盖理、工、经、管、文、艺术设计和航空等多学科门类。

学院现有成都校区和什邡校区共两个校区,其中,成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,什邡校区位于环境优美、交通便捷的四川省历史文化名城什邡市。学校立足成都,辐射全国,以建设有特色的高水平应用科技大学为目标,致力于培养有系统理论基础和工程实践能力,具备可持续发展潜力和创新精神的应用型科技人才和技术领军型应用人才。

二、我们需要你

1、招聘对象及条件

面向国内外招聘符合《电子科技大学成都学院2020年专职教师招聘要求一览表》(以下简称《岗位及条件要求一览表》)(附件)相关岗位条件要求和本公告要求的教学科研人员。应聘专职教师者须具有硕士研究生及以上学历并具备硕士及以上学位,应聘实验教师者须具有本科及以上学历并具备学士及以上学位。应聘者需具有良好的政治素质和思想品德,遵纪守法,学风端正,身心健康;具备招聘岗位所要求的资格条件和工作能力。

2、岗位职责

(1)完成教学任务。

(2)完成科研任务,参与学术活动和教研活动。

(3)一协助开展课程建设、专业建设、实验室建设及教学改革工作。

(4)协助落实其他教学相关工作。

(5)承办上级领导交办的省内各校区的其它工作。

三、关于福利

1、购买五险一金。

2、带薪寒暑假。

3、节假日礼金、生日礼金。

4、用餐补贴。

5、子女海外游学项目等。

四、关于招聘

1、报名

请将应聘简历以邮件形式投递如下邮箱:cduestchr@126.com(邮件标题请务必注明:应聘部门、专业、岗位、应聘者姓名、高校人才网,邮件内容需包含学历学位证扫描件)。

2、考核

(1)考核方式

采用专业试讲加专业答辩方式进行考核。

(2)考核安排

考核具体时间、地点等安排,以电子科技大学成都学院人力资源部届时的邮件通知为准。参加考核的应聘者请携带本人身份证件、相关证书原件、科研成果证明等。

3、联系方式

地址:四川省成都市高新西区西芯大道3号 国腾园2号楼415电子科技大学成都学院人力资源部

邮编:611731

联系电话:028-87826035

联系人:傅老师

学校网址:http://www.cduestc.cn/

附件1:电子科技大学成都学院2020年专职教师招聘要求一览表(附后)

附件2:电子科技大学成都学院人才引进简历

电子科技大学成都学院2020年专职教师招聘要求一览表

招聘单位

岗位名称

人数

学历学位

学科专业及方向

具体要求

工作年限

航空分院

实验教师

2

本科学历及以上并具备学士学位

飞机机电专业

有教学经历者优先

2

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

航空电子

1、胜任电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、航空电器、航空仪表其中2-3门课程的教学

3

专职教师

1

本科学历及以上并具备学士学位

飞机结构专业

1、胜任民航或通航飞机结构等相关理论课程的教学;
2、具备民航或通航通航飞机维护维修实践教学能力 。

3

经济与管理工程系

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

人力资源管理

1.本科:人力资源管理、劳动经济与社会保障等。研究生:人力资源管理、薪酬管理、绩效管理、人员配置与人才发展,组织变革与发展等研究方向。有大企业人力资源管理工作经验、海外留学者优先引进。

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

管理科学与工程、计算机软件、人工智能等相关专业

1、本科:软件开发、人工智能、信息管理与信息系统等相关专业:研究生:信息管理、软件开发、人工智能等相关研究方向;
2、有企业信息管理工作经验或持有企业信息管理师等证书者优先引进;
3、能够胜任软件开发、大数据基础、人工智能基础等相关课程的课程教学。                 

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

电子商务或计算机相关专业

1、能胜任大数据概论,计算机应用基础、电子商务概论、办公软件实训等相关课程的教学,有教学工作经验者优先;
2、从事过电商实际运营者优先。

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

财务管理专业

1、对企业财务分析方法、财务决策方法、资产定价理论和应用等有较深的理论知识和应用能力;

2、熟悉会计电算化业务、智能财务数据运用。

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

管理学相关专业

1、能胜任管理学/项目管理等课程的教学及实训;

2、具有企业工作经验优先。 +G10:G12G10:G13G10:G14G10:G15G10:G14

 

财经系

专职教师

2人

硕士研究生及以上学历

审计学

1、热爱教育事业,拥护中国共产党,有良好师德,有激情;

2、审计学专业;                            
3、能胜任审计专业课程教学工作且了解审计发展前沿热点问题;            
4、注会、工作经历、男性优先。

 

专职教师

2

硕士研究生及以上(具有5年以上实务经验可适当放宽)

审计学

1、热爱教育事业,拥护中国共产党,有良好师德,有激情;

2、能承担审计实训课程教学任务;

3、具有1年以上审计实务工作经验;

4、注会、工作经历、男性优先。

 

专职教师

4

硕士研究生及以上学历

会计学

热爱教育事业,拥护党的领导,有良好师德和教学激情;会计学、财务管理全日制本科;有大型企业工作经历优先;能胜任会计、财务管理、税法类课程理论与实践教学;注会及有工作经验者优先

 

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

金融学/统计学

1、胜任金融学/统计学/计量经济学相关课程的教学,有教学工作经验者优先;

2、熟练掌握证券基本面量化分析理论与技巧,有相关从业经验者优先。

 

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

本科计算机/建筑硕士审计学方向

有审计从业经历

 

计算机系

专职教师

1

硕士及以上

计算机软件相关

1、能胜任计算机专业相关基础教学; 

2、有高校工作经验者或相关企业工作经验者优先 ;

3、计算机软件相关专业方向者优先 。

 

专职教师

2

硕士及以上

计算机硬件相关

1、能胜任计算机专业相关基础教学 ; 

2、有高校工作经验者或相关企业工作经验者优先 ;

3、计算机硬件相关专业方向者优先。

 

云计算科学与技术系

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

软件工程、计算机应用技术等与计算机相关专业

1、具大数据知识和工作经验,能讲授数据科学与大数据计算相关课程,
如:Spark、Hadoop、Hive、HBase等;
2、熟悉数据库技术,对MySQL运用非常熟练;
3、熟悉Python爬虫技术,数据分析及深度学习。

 

专职教师

3

硕士研究生及以上学历

软件工程、计算机应用技术等相关专业

1、掌握项目管理知识,了解敏捷开发流程,能够在项目制教学中讲授项目管理知识,拥有实际项目管理经验优先;
2、能够讲授Java、数据结构、Web应用开发、Web应用前端、HTML5课程;
3、具有云计算方面的知识,对机器学习,深度学习有一定了解,能讲授相关课程如:OpenStack、Python、Docker、Kubernetes、TensorFlow等。

 

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

信息安全

具有网络安全的基础理论知识,有渗透测试经验,有一定的编程经验。

 

体育部

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

体育人文社会学

具有参与体育学科建设能力,能够申报并承担省部级各类科研项目等科研工作,能够胜任体育教学工作。

 

专职教师

1

本科及以上学历

武术与民族传统体育(毽球方向)

熟悉毽球课程的教学、训练及群体活动。

 

专职教师

1

本科及以上学历

休闲体育(拓展方向)

熟悉拓展课程的教学、训练及群体活动

 

专职教师

1

本科及以上学历

体育教育训练学、运动训练(羽毛球专项)

熟悉羽毛球课程的教学、训练及群体活动。

 

专职教师

1

本科及以上学历

体育教育训练学(乒乓球专项)

熟悉乒乓球课程的教学、训练及群体活动。

 

文理系

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

外国语言学、应用语言学以及翻译与跨文化研究等

1、英语专业八级;

2、能胜任英语类专业教学及科研工作;

3、能胜任大学英语课程教学及科研工作;

4、能胜任托福、雅思等教学工作;

5、能胜任相关的翻译工作(笔译、口译);

6、博士或副教授优先;

7、具有海外学历背景者优先 。

 

专职教师

3

硕士研究生及以上学历

计算机专业,统计学专业或经济金融类专业

至少本科或研究生阶段与计算机,统计,金融经济类等相关专业有关。 

 

专职教师

7

硕士研究生及以上学历

信息与计算专业,运筹学与控制论,应用数学等与数学相关的专业

数学类相关专业毕业,能担任微积分,线性代数等公共数学课程;有数学建模经验的优先

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

马克思主义理论类、马克思主义哲学类

1、中共党员;

2、遵守宪法和法律;

3、具有良好的语言表达能力和沟通能力;

4、专业知识扎实,具有良好的逻辑思维能力;

5、愿意长期从事教育事业,服从团队安排。

 

电子工程系

实验教师

3

本科及以上

电子信息工程或电气工程及其自动化或械设计制造及其自动化专业或电气工程及其自动化专业或通信工程

1、有C语言编程能力、单片机开发能力、ZigBee程序设计能力,3D打印机使有较强的文字表达能力、语言沟通能力及协调能力;
2、有CAD,UG,CATIA,二维三维建模能力;
3、有冲压磨具设计经验者优先;
4、有获得过全国科技竞赛奖项的可优先录用。

 

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

电气工程及其自动化

1、本科所学专业为电气工程及其自动化,能从事电力电子技术、电机与拖动、电力系统分析、继电保护等专业课程的教学和科研工作;
2、具有良好的教学能力和沟通表达能力。
3、具有相关领域课程教学或项目研发经历者优先;
4、热爱教育事业,具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

控制工程

精通自动控制类相关专业知识、包括自动控制原理、图像识别、机器学习等

2

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

电子信息工程

在嵌入式、智能控制、模式识别、物联网、机器人、计算机编程等领域有多年项目经历,能独立或带领团队从事科研工作,能胜任专业教学工作。

1

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

机械设计制造及其自动化

1、硕士及以上学历的应届或往届毕业生;

2、能承担机械工程专业课程的教学工作;

3、有良好的职业素养,思维敏捷,表达流畅,热爱教育事业。

4、有一定的科研能力

 

微电子技术系

实验员

1

本科

电子科学与技术

具有电子设计大赛经验或者愿意带电子设计大赛,电子类的专业毕业,从事过嵌入式软硬件的开发工作,热爱教学工作。

1年以上的工作经验

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

电子科学与技术

具有各类框架开发经验者优先

2年以上的工作经验

行知学院

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

电子工程、通信工程、自动化等相关电子类专业

1、精通嵌入式系统软硬件开发,能带领学生进行项目开发;

2、能够教授相关基础课程,如:单片机原理、微机原理与接口技术、ARM处理器;

3、积极主动,思路清晰,表达能力强、热爱教育事业。

二年以上

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

计算机技术相关专业

 1、熟悉JAVA技术体系结构,能胜任Java Web和Java EE企业级应用开发教学;

2、能指导学生团队开展项目研发;

3、表达能力强。

 

艺术与科技学院

专职教师

6

硕士研究生及以上学历

动画专业 游戏美术 影视美术 插画漫画方向

本科以上相关专业 绘画功底扎实 了解动画游戏制作流程,熟练应用photoshop maya Zbrush等专业软件

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

艺术与科技

熟悉三维建模软件Maya或3d max,Zbrush,能够构建颅骨模型,掌握三维动画制作基本流程

 

专职教师

3

硕士研究生及以上学历

产品设计

熟悉家居设计、非遗文创设计优先

 

专职教师

2

本科及以上学历

数字媒体技术、数字媒体应用技术

本科学历但有行业经验者,或硕士研究生学历(可无行业经验);计算机科学与技术或数字媒体技术相关专业,熟练C/C++编程语言,熟悉计算机图形学。

 

专职教师

2

本科及以上学历

数字媒体技术、数字媒体应用技术

本科学历但有行业经验者,或硕士研究生学历(可无行业经验);熟悉游戏开发流程,熟练游戏UI设计或概念设计。

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

艺术学、设计学理论相关专业

对艺术学,设计学等相关方向的史论有一定研究,能够承担相关史论课程

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

网络与新媒体、新闻学、传播学、广告学专业

熟悉新媒体行业,具有一定的新媒体理论与技术基础。

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

产品设计相关专业

熟悉产品实验室里的设备运行及日常维护

 

专职教师

1

硕士研究生及以上学历

艺术学,美术学,动画等相关专业

熟悉机房,画室,实验室等的设备运行及日常维护

 

专职教师

2

硕士研究生及以上学历

设计基础

设计素描、三大构成、写生

 

通信与信息工程系

专职教师

3

硕士研究生及以上学历

通信相关专业

1、能胜任通信专业相关教学任务;

2、有大专院校、科研院所经历者优先。

1年以上

专职教师

3

硕士研究生及以上学历

物联网相关专业

1、能胜任物联网专业相关教学任务;

2、有大专院校、科研院所经历者优先。

 

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