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海口哈罗礼德学校2022年公开招聘公告

  • 发布时间:2022-01-24
  • 截止日期:详见正文
  • 所属省份海南
  • 工作地点海口
  • 栏目分类海南中小学
  • 招聘人数:若干

亚洲国际学校有限公司是亚洲地区哈罗国际学校、哈罗礼德学校及哈罗小狮幼儿发展中心的控股公司。集团公司深耕亚洲二十余载,率先于1998年在泰国曼谷设立了哈罗国际学校,并先后于2005年在北京、2012年在香港、2016年在上海设立了哈罗国际学校。2019学年在读学生4800余人,师生来自30多个国家和地区。

哈罗海口校区是集团于2020年在中国海南岛开设的一所分校,占地面积9.7万平方米,包含哈罗国际学校、哈罗礼德学校及哈罗小狮幼儿园。哈罗海口校区传承英国哈罗公学400多年的文化传统和教育理念,旨在推动海口市教育国际化水平和城市发展竞争力,致力成为海口市乃至海南省一张重要的国际化教育名片。海口校区于20209月开学。

位于中国最南端的海口是浩渺海天中的一颗最闪亮的明珠,她有着得天独厚的热带海岛自然风光。我们诚挚欢迎有教育情怀、有梦想的您加入哈罗,踏云寻梦,与哈罗一起成长,并致力于为世界培养领导力量!

我们虚位以待,等您来,加入哈罗,梦想起航!

一、招聘基本条件

1.遵守宪法和法律

2.热爱教育事业,具有良好的道德品行

3.身心健康,具有适应岗位要求的身体条件

4.具有招聘岗位所需要的专业知识和技能

5.具有招聘岗位所规定的相应任职资格和条件

二、招聘岗位

序号

部门

岗位名称

计划人数

应聘条件

1

小学

艺术双语老师

1

美术、艺术、设计等相关专业,本科以上学历并持教师资格证;3年以上教学经验,全英文授课能力;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

计算机双语老师

1

计算机等相关专业,本科以上学历并持教师资格证;3年以上教学经验,全英文授课能力;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

语文老师

2

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉小学语文教材;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力;持有教师资格证。

游泳双语老师/游泳助教

1

体育相关专业(主修游泳),本科以上学历,并持教师资格证;具备良好的专业素养,高度的责任心,优秀的沟通表达及学习能力;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力;扎实的英语功底,具有优秀的英语听说读写能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

小学全科助教

4

英语、教育学等相关专业;本科以上学历并持教师资格证;优秀的英文口语沟通和书面表达能力;具有良好专业素养,高度的责任心,优秀的沟通表达及学习能力。良好的文书处理能力,组织能力,熟悉Office系统操作。

2

初中

初高中地理老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中地理教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中地理。有开放性,善于学习。具备英语沟通能力优先。

初高中生物老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中生物教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中生物。有开放性,善于学习。具备英语沟通能力优先。

初高中物理老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中物理教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中物理。有开放性,善于学习。具备英语沟通能力优先。

初高中语文老师

2

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉中学语文教材;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力;持有教师资格证。

初高中英语老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中英语教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中英语。有开放性,善于学习。具备英语沟通能力优先。

初中道法老师

1

负责初中道法的教学工作;本科以上学历,政治相关专业,持有教师资格证;丰富的教学经验;市骨干教师、学科带头人优先考虑;英语流利优先考虑。

数学双语老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中数学教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中数学。有开放性,善于学习;英语流利。

生物双语老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中生物教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中生物。有开放性,善于学习;英语流利。

物理双语老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中物理教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中物理。有开放性,善于学习;英语流利。

化学双语老师

1

5年以上知名学校一线教学经验,熟悉初高中化学教材;有中考备考经验,持有高中教师资格证,能够教授初中和高中化学。有开放性,善于学习;英语流利。

数学助教

1

相关专业本科以上学历并持教师资格证;工作中良好的英文口语沟通和书面表达能力;具有良好专业素养,高度的责任心,优秀的沟通表达及学习能力。良好的文书处理能力,组织能力,熟悉Office系统操作。

物理助教

1

相关专业本科以上学历并持教师资格证;工作中良好的英文口语沟通和书面表达能力;具有良好专业素养,高度的责任心,优秀的沟通表达及学习能力。良好的文书处理能力,组织能力,熟悉Office系统操作。

计算机双语老师

1

计算机等相关专业,本科以上学历并持教师资格证;3年以上教学经验,全英文授课能力;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

体育双语老师

1

体育相关专业(主修游泳),本科以上学历,并持教师资格证;具备良好的专业素养,高度的责任心,优秀的沟通表达及学习能力;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力;扎实的英语功底,具有优秀的英语听说读写能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

音乐双语老师

1

音乐相关专业,本科以上学历并持教师资格证;3年以上教学经验,全英文授课能力;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

艺术双语老师

1

美术、艺术、设计等相关专业,本科以上学历并持教师资格证;3年以上教学经验,全英文授课能力;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力。拥有相关国际课程教学经历者优先。

书法老师

1

书法相关专业,本科以上学历并持教师资格证;3年以上教学经验;具有良好的职业素养,有丰富娴熟的教育教学方法;熟练使用多媒体;热爱学生,亲和力强;良好的沟通表达能力,高度的责任心,优秀的学习及创新能力。英语流利优先。

日间舍监

1

英语、教育学等相关专业;3年以上同岗位工作经验;本科以上学历并持教师资格证;优秀的英文口语沟通和书面表达能力;具有良好专业素养,高度的责任心,优秀的沟通表达及学习能力。良好的文书处理能力,组织能力,熟悉Office系统操作

3

宿舍

舍监

3

教育相关专业,持有教师资格证;5年以上相关岗位工作经验,有国际学校或是教育行业工作经历者优先考虑。具备沟通交流能力、独立工作能力、工作推进能力、极强的执行力和突发危机应对能力;扎实的英语功底,具有优秀的英语听说读写能力。

助理舍监

2

本科以上学历;3年以上相关岗位工作经验,热爱教育事业;英语口语流利,且精通中英文书翻译;良好的团队协作能力以及沟通能力;工作认真、耐心、责任心强。

4

ICT

网络工程师

1

电信及相关专业,本科及以上学历;5年以上相关工作经验;优秀的网络分析基础知识和故障排除技巧.能够领导团队并在压力下工作,强大的客户服务和支持经验。CCNPCCIE或华为同级别证书。优秀的英语和普通话技能。

5

Operation

建筑工程师

1

土木工程、工业与民用建筑等相关专业统招本科及以上学历,五年以上大型乙方单位或地产企业相关工作经验;熟悉项目管理模式、工作程序、工作流程;具备建筑、结构、机电、施工管理、法律等方面的知识;了解国内外建筑技术现状和发展趋势,了解国际设计标准和国家规范;了解工程概算基本知识;掌握projectoffice等办公软件的使用;具有较强判断与决策能力;具备较强的人际交往能力及沟通能力;组织协调能力强、成本意识和质量意识强;英语流利,可作为工作语言。

三、联系方式

应聘者请将简历投递至联系人邮箱。邮件主题格式为"姓名+学校+专业+工作年限+应聘岗位+高校人才网"

联系人:崔老师(联系电话:0898-66169981-138

电子邮箱:recruitment@harrowhaikou.cn

面试安排:学校已启动面试程序,有意向的应聘者请尽快投递个人应聘资料!

 

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风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
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