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苏州高博软件技术职业学院2022年招聘公告

一、学院简介

苏州高博软件技术职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案,于20073月创建的全日制普通高等院校。学校目前在校生近6000人,每年就业率均在98%以上。教师300多人,聘请了南京理工大学、苏州大学、南京林业大学等知名高校的一批专家、教授、学者担任教学、科研和管理工作,建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。学校设有信息与软件学院、机电工程学院、艺术与建筑学院、国际商学院、医学与公共服务学院、人文社会科学学院、继续教育学院等教学单位,拥有护理、软件技术、机电一体化技术、环境艺术设计、电子商务、会计、旅游管理、应用外语等八个专业群,招生专业38个,形成了以面向新一代信息技术类专业为主体,特色理工、艺术、管理、医护类专业为拓展,各专业相互支撑、协调发展的专业格局。

二、招聘需求

需求信息

序号

招聘岗位

人数

岗位职责及任职要求

薪资

1

护理专业教师

3

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
护理学等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
具有高级职称或高级职业资格证者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

2

医学类专业教师

3

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
医学、预防医学等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

3

学前教育专业教师

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
学前教育相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

4

护理实训教师

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;
2.
护理等相关专业,本科及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有中、高级职称或高级职业资格证者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

5

药学专业教师

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
药学、中药学、药理学、社会与管理药学、公共事业管理(药事管理)等专业,研究生及以上学历;
                   3.承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;4.拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;                              5.有高级职称者学历要求酌减;         6.专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

6

体育专业教师

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
篮球、羽毛球专项优先,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

7

系统管理员

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;
2.
本科及以上学历,计算机相关专业,有IT行业工作经历优先;
3
、熟悉OracleMySQL等数据库;有相关产品实施工作经验者优先;
4
、能熟练使用Linux系统进行系统管理;
5
、沟通能力强,有良好的团队精神,完成领导交办的任务;
6
、熟悉基于VMware的服务器虚拟化管理。

4.5k-8k

8

党委工作部科员

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;             2.中共正式党员,本科或以上学历;
3.
政治立场坚定,具有良好的政治素质、党性修养以及大局观念,具备较强的组织沟通协调能力,责任心强,工作严谨,勤奋踏实;
4.
具有较强的新闻写作、新媒体推文等相关文字工作能力以及语言表达能力;
5.
精通办公设备及技术,擅长摄影摄像,具备图像处理能力,熟悉新媒体应用。

4.5k-8k

9

教务处  科员

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;
2.
本科及以上学历,计算机应用类、教育技术类等相关专业背景或有相关工作经历者优先考虑;
3.
具有较强的事业心和责任感,能长期稳定的在校工作。
4.
热心教务管理,工作细心认真,善于与人沟通,具有较强的组织协调能力和文字撰写能力

4.5k-8k

10

机电专业教师

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
机电类等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有中、高级职称或高级职业资格证者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

11

汽车专业教师

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
汽车类等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有中、高级职称或高级职业资格证者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进;

5k-9k

12

环境艺术设计教师

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
环境艺术设计相关专业,偏室内设计方向,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力,具备专业工作经验、相关企业工作经验者优先引进;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

13

思政教师

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
哲学、思政、法学等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

14

工程造价教师

1

遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
工程造价相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
具备专业工作经验、相关企业工作经验者优先引进;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进。

5k-9k

15

数字媒体专业教师

3

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
负责数字媒体应用技术专业课程授课教学工作,按要求完成教学任务。
3.
协助完成本专业相关的文件编写及资料整理工作。
4.
能够独立完成专业相关的实习实训、工作室运行等工作。
5.
主持或参与专业教学改革、课程改革、科研建设等工作。
6.
参与专业社会服务。
7.
有一定的编程基础、熟练掌握一门以上计算机编程语言。
8.
影视、动画制作、计算机应用相关专业硕士毕业,热爱游戏和视频制作,有良好的构图、色彩和镜头运动感;
9
、熟悉网络热门视频的表现形式,思维敏捷,对短视频平台如抖音、快手等有较深的了解,有短视频制作经验者优先考虑;
10.
精通AfterEffectspremierephotoshop等视频制作及图像处理相关软件;
11.
熟悉数字媒体运营,有企业工作经验5年以上者优先。

5k-9k

16

安全保卫处科员

1

1.遵守国家法律、法规及相关规章制度,政治立场坚定,品行端正,敬业爱岗,身心健康;
2
.党员(含中共预备党员)优先,有服兵役经历者优先;有保卫工作经验者优先;
3
.热爱安全保卫事业,具有大局意识和团队精神,具有强烈的事业心和高度的责任感;
4
.具备较强的思想政治工作能力、协调沟通能力、组织管理能力和文字与口头表达能力;
5
.本科及以上学历,熟练运用计算机办公系统;
6
.能适应学校住校要求。

4.5k-8k

17

计算机专业教师

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
计算机等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进;

5k-9k

18

人工智能专业教师

1

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;具有较强的表达能力、岗位所需的专业背景和专业技能;
2.
人工智能等相关专业,研究生及以上学历;
3.
承担与专业相关课程教学及相关任务,参加专业建设、课程建设、教学研究等;
4.
拥有深厚的专业知识及较强的教学实践能力;
5.
有高级职称者学历要求酌减;
6.
专业功底扎实,学术成果突出,能带领团队开展教学科研工作者优先引进;

5k-9k

19

辅导员

5

1.遵纪守法,品行端正,热爱高职教育事业,热爱学生工作,敬业爱岗,身心健康,服从学院工作安排,具有良好的团队协作及吃苦耐劳的精神;
2.
本科及以上学历;
3.
中共党员;
4.
有校或系学生干部经历者优先,有部队经历者优先;
5.
能适应住校要求;

5k-8k

20

招生工作人员

2

1.遵纪守法、热爱高职教育事业、敬业爱岗,品行端正,身心健康;
2.
学历、专业不限,外省人员优先;
3.
具有较强的沟通交流能力;
4.
能够开拓市场,有宣传、营销方面才能者优先;
5.
能熟练使用办公软件,有平面设计或网站制作方面技能者优先;
6.
有较强的责任心、和团结合作意识,能承受一定的工作压力;

4.5k-8k

三、报名方式

请至苏州高博软件技术职业学院网站(www.gist.edu.cn)首页"招聘信息"栏目下载应聘人员基本情况登记表填写发送至邮箱:szgbhr@163.com,邮件主题标明所应聘职位、姓名、性别、学历、职称、专业、高校人才网。

联系人员:侯园园

电话:0512-68836116

 

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