部门

招聘岗位

专业

任职要求 
（学位学历/职称）

岗位工作要求

人数

备注

人文艺术系

学前教育专业建设指导专家

学前教育、幼儿教育学

本科及以上

专业建设指导专家，副高以上职称，获得过教学大赛获得者（国赛、省赛）一等奖。

1

人才引进

艺术设计专业建设指导专家

艺术设计、美术类专业

本科及以上

专业建设指导专家，副高以上职称，获得过教学大赛获得者（国赛、省赛）一等奖。

1

人才引进

美术教师

艺术设计、美术类专业

硕士研究生

具有扎实的美术基础，较强的美术功底，面试需要提交个人作品集，条件优秀者可放宽到本科学历。

1

音乐教师

音乐学、钢琴、音乐表演

硕士研究生

音乐相关专业，擅长钢琴，乐理，能够胜任声乐、乐理与视唱练耳、即兴伴奏、幼儿歌曲弹唱等课程的理论与教学，条件优秀者可放宽到本科学历。

1

信息工程系

IT教师

物联网工程或移动互联网

硕士研究生

可以讲授C/Java语言、Linux操作系统、传感器原理、通信原理等课程，条件优秀者可放宽到本科学历。

2

数据科学与大数据技术

可以讲授数据挖掘技术、Python语言、HaDoop、网络数据库等课程，条件优秀者可放宽到本科学历。

1

物流管理（智能物流技术）

可以讲授供应链管理、物流管理系统、物流企业管理、物流管理概论等课程，有高职院校同类专业从业经验或授课经验者优先。

1

软件工程

可以讲授C语言程序设计、操作系统、Java语言程序设计、数据结构等课程，条件优秀者可放宽到本科学历。

2

机器人教师

机器人工程 
无人机方向

硕士研究生

可以讲授机械设计基础、自动控制原理、PLC原理与应用、工业机器人控制系统、工业机器人计算机编程等课程，条件优秀者可放宽到本科学历。

1

健康护理系

护理学专业带头人

护理学等相关专业

本科及以上

负责专业建设、实训室建设工作，负责本专业师资队伍建设。要求高级职称（本岗专、兼职均可）。

2

人才引进

护理学教师

护理学等相关专业

本科及以上

具备相关专业执业资格（职称）证书，有教学、护理相关工作经验的优先。

5

4月中旬启动招聘

护理学实训教师

护理学等相关专业

本科

具备相关专业执业资格（职称）证书，有实训相关工作经验的优先。

3

机电工程系

城市轨道交通教师

轨道交通运营管理、交通工程、交通运输、交通设备与控制工程

本科及以上

城市轨道交通相关专业，能胜任城市轨道交通运营管理、轨道交通行车组织、通信与信号系统、票务管理、机电设备、城市轨道交通服务礼仪等相关课程教学工作。

1

汽车工程教师

车辆工程、机械类

硕士研究生

车辆工程、电子、汽车构造、检测维修等相关专业，具备扎实的理论知识，热爱教育事业，条件优秀者可放宽到本科学历。

1

经济管理系

电子商务教师

电子商务

硕士研究生

具备网店运营、网站设计与管理、网页设计与制作、电商直播、新媒体营销等相关专业知识，能够胜任教学工作，有相关工作经验优先，条件优秀者可放宽到本科学历。

1

建筑工程系

土木工程教师

建筑信息化、土木工程、工程造价、工程管理

硕士研究生

工程造价、工程管理，建筑信息化等专业（BIM技术方向），有相关工作经验者优先。

1

行政岗

辅导员

专业不限

本科及以上

中共党员，思想政治专业、心理学专业或具备心理咨询师资格证书者优先，有高校工作经验者可放宽至本科学历。

1