桓台县金海公有资产经营有限公司系经桓台县人民政府批准设立的有限责任公司，于2003年8月28日成立，公司注册资本8000万元，为桓台县国有资产监督管理局独资国有企业。公司经营范围为政府授权的公有资产经营管理，城市基础设施建设，城市公共设施管理，农村基础设施建设，农田水利基础设施建设等。未来，金海公司将以公共资产、公共服务设施投资、建设、运营和管理为基础，坚持经济效益与社会效益并重，重点发展城乡基础设施建设、保障性住房建设等业务，逐步加快贷款担保、贸易融资担保等金融业务发展，构建市场化、多元化、多层次的综合性投融资服务体系。为适应公司改革发展需要，现面向社会公开招聘12名工作人员。具体事宜如下：

一、基本资格条件

（一）品行端正、爱岗敬业；

（二）第一学历为大学本科及以上学历，且取得学士及以上学位，国（境）外高校、中外联合办学的全日制应届毕业生应取得应聘岗位要求的学历学位证书、资格证书、教育部留学服务中心出具的学历学位认证等材料；

（三）应聘人员年龄一般在35周岁以下(1985年1月以后出生)，且具备3年及以上相关岗位工作经验(不含实习期)。

（四）具备符合岗位要求的专业知识和工作能力；

（五）熟练运用office等各类办公软件；

（六）具有良好的心理素质和正常履行职责的身体条件；

（七）无不良信用记录，无违法犯罪记录。

（八）实行国有企业公开招聘回避制度。凡与我公司负责人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的人员，不得参与此次招聘。

曾受过行政、刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报名应聘,在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件报名应聘。

二、招聘岗位、数量及要求

根据工作需求，本次招聘分财务管理、投融资管理、工程造价等三大类岗位，

（一）财务管理岗位9人。学历第一专业为会计学、财务管理、经济学、审计学、财政学，熟悉企业会计核算、预算管理及税收等相关知识，具备一定的财务软件操作能力，具有企业财务、审计工作经验，大型企业工作经历优先考虑。

（二）投融资岗位1人。学历第一专业为金融学、经济学、投资学等。熟悉投融资业务相关政策、法律法规和投融资项目操作流程，具有相关行业证书或具有行业研究工作、投融资业务工作经验者，具有券商、银行、基金、信托、投资公司、上市公司等工作经历者优先。

（三）工程造价岗位2人。学历第一专业为建筑学、工程造价等相关专业，熟练掌握相关领域工程造价管理和成本控制流程，了解相关规定和政策，持有造价师等中级以上证书及以上职称者或具有相关工作经验者优先。

应聘以上三类岗位的人员，只能报考一个岗位，特别优秀、岗位工作需要的，年龄和学历可适当放宽。最终岗位具体录用人数将根据报名、考试等情况及岗位需求适度调整。

具有中级及以上职业（执业）资格证者，面试环节可酌情加分，加分标准详见附件。

三、应聘程序

（一）本次招聘工作按照报名、资格审查、笔试、面试、体检、录用等程序进行。录用后，根据工作需要和录用人员的所学专业，安排到相应岗位工作，并与其签署劳动合同。

（二）报名时间：2020年4月8日-4月15日（含节假日），上午：8:30--11:30，下午：13:30--17:00。

（三）报名地点：桓台县金海公有资产经营有限公司106室（渔洋街2300号）

（四）报名要求：

1、报名前，请到桓台政务网（www.huantai.gov.cn）下载并如实填写《报名登记表》（见附件）2份，报名时一并交验。报名需由本人进行，同时要交验户口本、身份证、原始学历证书、最高学历证书、相关资质证书、中（高）级职称等材料的原件和复印件各1份;

2、提供“中国高等教育学生信息网”的含个人头像的学籍信息打印件1份。

3、报名时交近期免冠二寸彩照4张（其中2张贴在《报名登记表》上）。

（五）资格审查贯穿整个招聘过程，报考人员提供的有关材料，必须真实有效。在任一招聘环节发现报考者提供材料不实的，将取消其报名、录取资格。

四、待遇

1、试用期内执行试用期工资，试用期三个月。

2、薪酬根据行业水平和实际工作业绩，经考核后确定。

咨询电话：边科长，0533-8213209

附件：报名登记表.xlsx

可参考加分证书、职称（同系列职称以高级职称为准，不累加）：

1、会计：中级会计职称+2分

高级会计职称+4分

注册会计师+6分

中级统计师+2分

2、投融资：银行从业资格+2分

证券从业资格+2分

中级会计职称+2分

高级会计职称+4分

注册会计师+6分

中级经济师+4分

3、工程造价：注册造价师+2分

中级评估师+4分

初级评估师+2分

来源：

http://www.huantai.gov.cn/art/2020/4/8/art_4861_1913616.html