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滨州医学院2020年秋冬季视频双选会招聘简章

发布时间:2020-10-15 截止时间:详见正文 工作地点:山东省滨州市

 (医学类博士人才专场)

滨州医学院是山东省博士学位授予立项建设单位,是一所以医学学科为优势,康复医学、特殊教育为特色,医、理、工、管、教等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。现有滨州、烟台两个校区,占地1616.8亩,主校区位于山海相拥,风光旖旎的“十大宜居城市”之一山东烟台。

学校临床医学学科进入ESI全球排名前1%,排名持续稳步提升,20187月成为“山东省一流学科”,标志着我校在临床医学研究领域具有了较高国际水平和影响力;护理学、基础医学分别进入“软科中国最好学科排名”前25%50%

学校有全日制在校生16100余人,独立办学40多年来,为社会培养了113000多名各类医学及医学相关人才,学生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。2006年,在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩;2013年,在山东省高校中率先以“6年完全认证”的优异成绩通过教育部临床医学专业认证;2016年,通过教育部本科教学工作审核评估。

学校现有教职医护员工6686人,其中专任教师1098人;教授203人,副教授492人;博士352人,硕士1649人;学校聘有院士5人;有国家“百千万人才工程”第一层次人选1人,省外专双百计划1人,烟台市“双百计划”10人,形成了由国家级人才领衔、省级人才为中坚力量、地市级人才为有力补充的结构合理的高层次人才队伍,他们以全新的学术视野带领科研团队,开展基础性、前瞻性研究,推进产学研结合,在重点学科、关键领域不断取得重大突破,极大的提升了学校学科建设和科研水平。

5年,学校承担科研课题1600余项,其中国家自然科学基金课题107项(含重点项目2项),省部级课题283项;科技成果获省部级奖励22项,其中一等奖3项、二等奖8项;承担省级教学改革项目31项,获省级教学成果奖9项、研究生教育省级教学成果奖4项、省级优秀教材奖4项。

学校建有5万平米的中心实验室,教学科研仪器设备总值2.33亿元。有科研院所44个,其中省部级重点学科、实验室、研究室25个;有直属附属医院2所、非直属附属医院19所。滨州附属医院是山东省区域医疗中心,烟台附属医院是烟威地区唯一一所省属三级甲等医院。

一、人才类别及具体条件

(一)第一层次人才

1.中国科学院院士、中国工程院院士、中国社会科学院学部委员;

2.“国家特支计划杰出人才;

3.海外著名学术机构的院士。

(二)第二层次人才

年龄一般不超过55周岁,具备下列条件之一:

1.中国科学院院士、中国工程院院士有效候选人;

2.教育部长江学者奖励计划创新团队学术带头人或特聘教授;

3. “国家特支计划领军人才;

4.国家自然科学基金杰出青年基金获得者;

5.山东省泰山学者攀登计划专家

6.原国家“973”项目首席科学家或相当水平的专家;

7.原国家重点实验室或相当水平的科研平台的学术带头人;

8.其他与上述人才水平相当者。

(三)第三层次人才

年龄一般不超过50周岁,具备下列条件之一:

1.973计划或国家重点研发计划青年科学家专题项目首席科学家或相当水平的科研平台的学术带头人、中国青年科技奖获得者或国家自然科学基金优秀青年基金获得者;

2. “国家特支计划青年拔尖人才;

3.国家级有突出贡献中青年专家、百千万人才国家级人选或新世纪百千万人才工程国家级人选;

4.国家级教学名师;

5.中国科学院百人计划入选者;

6.国家重点研发计划主持人;

7.国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖前三名,或近五年以唯一第一作者或唯一通讯作者(或共同第一作者第一位,共同通讯作者最后一位)发表NatureScienceCell(或其子刊IF≥20.0)等国际顶级期刊2篇及以上。

8.其他与上述人才水平相当者。

(四)第四层次人才

年龄一般不超过45周岁,具备下列条件之一:

1.山东省泰山学者青年专家计划入选者、省部级有突出贡献的中青年专家或山东省杰出青年基金获得者;

2.国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖前七名,或省部级科学技术奖或哲学社会科学优秀成果奖一等奖前二名、二等奖首位,以第一完成人获国际发明专利或已实际应用的国家发明专利三项并产生重大效益,同时主持国家自然科学基金面上项目。

3.近五年以唯一第一作者或唯一通讯作者(或共同第一作者第一位,共同通讯作者最后一位,其他位次影响因子按照50%-80%计算)发表学术论文:自然科学类SCI论文的IF之和达到25(其中至少一篇IF≥8.0,或本专业SCI一区论文3篇以上,或二区及以上学术论文6篇以上;社会科学类发表SSCIIF之和达到8(其中至少一篇IF≥2.0或在《中国社会科学》或相当期刊不少于1篇);或曾发表过的论文在近五年SCI他引次数之和自然科学达到150、人文社科类达到80

(五)第五层次人才

年龄不超过40周岁,35周岁以下优先。第五层次人才分为ABCD四类。

A类博士:本科、硕士、博士中至少两个学习阶段应为国家双一流高校、国家级科研院所或海外著名大学。近五年以第一作者或通讯作者发表学术论文:自然科学类SCI论文的IF之和达到15(其中至少一篇IF≥5.0);或本专业SCI一区论文2篇以上,或本专业SCI二区及以上学术论文4篇以上;人文社会科学类SSCI论文的IF之和达到5(其中至少一篇IF≥1.5)或SSCI一区论文2篇以上或CSSCI论文不少于3篇。

B类博士:本科、硕士、博士中至少一个学习阶段应为国家双一流高校、国家级科研院所或海外著名大学。近五年以第一作者或通讯作者发表学术论文:自然科学类SCI论文的IF之和≥10.0(其中至少一篇IF≥4.0);或本专业SCI二区及以上学术论文3篇以上;人文社会科学类发表SSCI论文的IF之和达到3(其中至少一篇IF≥1.0)或SSCI一区论文1篇以上或二区论文2篇以上或CSSCI论文不少于2篇。

C类博士:近五年以第一作者或通讯作者发表学术论文:自然科学类SCI单篇论文IF≥5.0,或IF≥2.0的论文2篇以上,或本专业SCI二区及以上学术论文2篇以上;人文社会科学类发表SSCI论文2篇以上或CSSCI论文不少于1篇。

D类博士:近五年以第一作者或通讯作者公开发表本专业SCICSCD(核心库)或北大中文核心期刊目录论文不少于2篇。优先录用有国家重点建设高校、国家级科研院所或海外著名大学学习经历的博士。

(六)人才团队

人才团队分两个层次,第一层次为达到国家级创新团队评选标准的团队,第二层次为达到省级创新团队评选标准的团队。并具备下列条件:

1.第一层次人才团队成员中,领军人才、核心成员达到第二层次人才的不少于1人,第二层次人才团队成员中,领军人才、核心成员达到第三层次人才的不少于1人。

2.需具备良好的工作基础,符合学校学科群发展需要,由1名带头人和不少于3名核心成员组成,在国内外科研机构或重大项目稳定合作3年以上,具备较高的科技创新能力,学术水平在本领域内具有明显优势,已取得突出成绩或具有明显的创新潜力。团队成员具有合理的专业结构和年龄结构。

(七)以上所指SCI分区以中科院分区为准。

二、引进待遇

(一)根据引进人才层次,学校提供如下待遇(人民币,万元):

层次

类别

科研启动经费

购房补贴

首聘年薪

所聘岗位

第一

层次

自然科学

800-1000

面议

面议

教授

人文社科

100-200

第二

层次

自然科学

300-500

150-200

100-150

教授

人文社科

60-80

第三

层次

自然科学

200-300

100-150

60-80

教授

人文社科

40-60

第四

层次

自然科学

80-150

50-80

40-60

校聘教授

人文社科

20-30

第五

层次

A

自然科学

30-50

45-50

享受副教授待遇

校聘副教授

人文社科

10

B

自然科学

10-20

40-45

享受副教授待遇(享受时间2年)

讲师

人文社科

5

C

自然科学

5

35-40

享受讲师待遇

讲师

人文社科

1

D

自然科学

3

20-30

按照国家、省、学校有关规定执行。

讲师

人文社科

1

 

生物医学工程或医学工程,机器人,机电一体化,软件工程,机械工程,工业设计工程,虚拟现实,脑科学,计算机,医疗大数据,可穿戴设备,外骨骼,先进传感器及驱动器,人体生物力学,神经科学,影像医学与核医学、麻醉学、临床检验诊断学、内科学、人体解剖与组织胚胎学、基础医学、生物学、临床医学、特殊教育、遗传学、耳鼻咽喉科学、言语听觉康复科学、康复医学与理疗学、语言学及应用语言学、听力与言语康复学、中医学、口腔医学、心理学、生物信息学、生物制药、生物材料、细胞生物学、分子生物学、化学、临床药学、药理学、药事管理学、中药鉴定学、中药药理学、分析化学、材料物理与化学、中药学、药学、社会医学与卫生事业管理、职业卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、生物统计学、管理科学与工程、计算机科学与技术、运动康复、康复医学与理疗学、生物化工、公共卫生与预防医学、生物工程、畜牧学、兽医学。

三、招聘计划

 

学历

学位

学科专业要求

相近专业名称

研究方向

其他要求

备注

医学影像学教研室教师

研究生

博士

影像医学与核医学

影像诊断方向

取得执业医师资格证书

滨州、烟台

医学麻醉系教师

研究生

博士

麻醉学

 

 

取得执业医师资格证书者优先

烟台

医学检验学系教师

研究生

博士

临床检验诊断学

免疫学、病原生物学

 

取得执业医师资格证书者优先

 

诊断学教研室教师

研究生

博士

内科学

 

 

取得执业医师资格证书者优先

 

组织学与胚胎学教研室教师

研究生

博士

人体解剖与组织胚胎学

临床医学

生殖相关或再生医学相关

 

 

胡雪梅教授团队教师

研究生

博士

基础医学、生物学及相关专业

 

免疫学、细胞生物学、分子生物学

 

 

生物化学与分子生物学教研室教师

研究生

博士

基础医学、临床医学或生物学

 

肿瘤、神经科学等

以第1位发表SCIIF>3)论著1篇以上;本科医学背景优先

 

谢书阳泰山学者
团队教师

研究生

博士

基础医学、临床医学或生物学

 

生物信息学、肿瘤分子生物学等

以第1位发表SCIIF>5)论著1篇以上;本科医学背景优先

 

特殊教育教研室教师岗位

研究生

博士

特殊教育

心理学特殊教育方向、教育学特殊教育方向

 

 

 

听力与言语康复学研究院教师岗位

研究生

博士

遗传学

生物学、动物遗传育种与繁殖

基因编辑、耳聋基因

 

 

听力与言语康复学教研室教师岗位

研究生

博士

耳鼻咽喉科学、言语听觉康复科学、康复医学与理疗学、语言学及应用语言学、听力与言语康复学

 

听力学、听力与言语康复学、嗓音学、言语病理学、言语听觉康复科学相近方向

生物物理学为全日制的听力学背景方向;康复医学与理疗学要求本科为全日制康复治疗学或康复治疗专业语言治疗方向;语言学及应用语言学要求本科为全日制医学专业或具有言语语言病理学背景;

 

针灸推拿学教研室教师

研究生

博士

中医学

 

 

 

 

牙周病学教研室或口腔修复学教研室教师

研究生

博士

口腔医学

 

 

 

 

口腔正畸学教研室教师

研究生

博士

口腔医学

 

 

 

 

应用心理学教研室教师

研究生

博士

心理学

精神卫生

应用心理学

 

 

基础心理学教研室教师

研究生

博士

心理学

 

发展与教育心理学

 

 

基因工程教研室教师

研究生

博士

生物信息学专业

 

生物信息学方向

 

 

生物制药教研室教师

研究生

博士

生物制药或生物材料

 

生物技术药物研究或生物药物制剂

学科带头人,全职在校

 

细胞工程教研室教师

研究生

博士

细胞生物学专业

分子生物学专业

肿瘤治疗方向

学科带头人,全职在校

 

生物分析教研室教师1(兼任人才团队“研究助理”)

研究生

博士

生物制药或生物信息专业

生物工程、生物技术、医学统计、计算生物学

肿瘤生物学或衰老生物学

国家985211高校研究生毕业,有较强的专业背景和SCI论文发表经历

 

生物分析教研室教师2

研究生

博士

细胞生物学/分子生物学专业

 

生物技术药物

 

 

临床药学教研室教师

研究生

博士

临床药学专业或药理学专业

药理学

临床药学或药理学

本科为临床药学或临床医学专业

 

医用化学教研室教师

研究生

博士

化学

 

 

英语口语好,全英文授课

 

药剂学教研室教师

研究生

博士

药事管理学专业

药学或管理学相关专业

药事法规与药品政策或药品质量监督与管理

具有药学教育背景

 

药理学教研室教师

研究生

博士

药理学

药学或医学相关专业

神经药理

 

 

中药学教研室教师

研究生

博士

中药鉴定学

分子生药学

中药鉴定、
资源开发

本科、硕士、博士均为中药学专业

能够承担中药鉴定学、生药学相关课程教学及科研工作

中药学教研室教师

研究生

博士

中药药理学

药理学

中药活性成分筛选及毒理研究

本科、硕士、博士其一为中药学专业

能够承担中药药理学相关课程教学及科研工作

中药学教研室教师

研究生

博士

分析化学

中药分析学

化学计量学、生物信息学、化学信息学等

 

能够承担分析化学有关的教学,擅长处理多种组学数据

张桂龙泰山学者
团队教师

研究生

博士

细胞生物学

生物物理或生物化学

肿瘤早期诊断和靶向治疗

熟练掌握细胞生物学和小动物活体相关试验

 

张桂龙泰山学者
团队教师

研究生

博士

材料物理与化学

应用物理或应用化学

介孔纳米载体材料或纳米晶簇材料

熟练掌握无机纳米材料的合成、表征以及数据分析;有一定理论计算能力,能够运用DFTVASP等软件,对材料进行模拟计算分析

 

李德芳泰山学者
团队教师岗位

研究生

博士

药理学/生物信息学

 

肿瘤药理、生物信息学等

 

 

李德芳泰山学者
团队教师

研究生

博士

生物学/药学/中药学

 

细胞生物学、分子生物学、纳米材料等

 

 

中药研究所教师

研究生

博士

生物学/药学/中药学

 

中药药理学、中药活性成分修饰等

 

 

中西医结合学院教师

研究生

博士

中医学及相关专业

 

不限

 

 

社会医学与卫生事业管理教研室教师

研究生

博士

社会医学与卫生事业管理

公共管理及相关学科

卫生管理、卫生经济、卫生政策、健康管理、医疗保障等

 

 

劳动卫生与环境卫生学教研室教师

研究生

博士

职业卫生与环境卫生学

公共卫生与预防医学及其相关专业

劳动卫生与环境卫生、营养与食品卫生

本科为预防医学专业

 

营养与食品卫生学教研室教师

营养与食品卫生学

 

卫生统计学教研室教师

研究生

博士

生物统计学

统计学及其相关专业

生物医学统计等

 

信息管理学教研室教师

研究生

博士

管理科学与工程

信息管理与信息系统

信息管理,数据分析等

 

计算机科学与技术教研室教师

研究生

博士

计算机科学与技术

软件工程

计算机网络等

 

物理治疗与作业治疗教研室教师

研究生

博士

运动康复
康复医学与理疗学

 

 

 

 

医养服务管理教研室教师岗位

研究生

博士

临床医学

护理学、社会医学与卫生事业管理等相关专业

老年医学、老年护理、健康管理

 

 

齐东来泰山学者
团队教师

研究生

博士

生物学,生物信息学、公共卫生与预防医学、生物医学工程、生物化工、生物工程、基础医学、药学、中药学

 

肿瘤发生机制,肿瘤基因组学/转录组学分析,癌基因/肿瘤抑制基因,信号通路

肿瘤生物学背景,有基因组转录组分析经验者,实验眼科经验者优先考虑

 

张寅泰山学者团队教师

研究生

博士

生物学、生物医学工程、生物化工、生物工程、基础医学、药学、中药学

 

表观遗传学、肿瘤生物学、内分泌与代谢疾病研究、蛋白质组学、生物信息学

第一学历须为全日制本科,发表SCI论文且影响因子>32篇以上或影响因子>51篇;有留学经历者优先录用

 

SPF级动物实验室

研究生

博士

医学、药学、畜牧学、  兽医学、生物学

 

 

SPF级动物实验室管理或相关工作经验优先

 

公共科研平台
科研辅助岗

研究生

博士

医学、生物学

 

细胞生物学、分子生物学

有小动物核磁相关工作经验优先

 


参会报名
有意参会的博士人才可通过添加微信群了解相关报名以及注册事项:微信客服号:13922368953(添加时备注姓名+学历+专业+毕业院校,后期可加入微信各视频双选会交流群) 

微信客服号

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重要风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
  • 单位类型
  • 岗位类型
  • 招聘人数若干
  • 最低学历要求博士
  • 报名方式
  • 需求学科(供参考)