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四川传媒学院2021年专职教师、辅导员招聘公告

 

一、学院简介

四川传媒学院始建于1997年,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年,经教育部批准,转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。

学校位于成都市郫都区,校园总面积2397.95亩,教学科研仪器设备总值3.02亿元,校园网万兆主干、千兆到桌面,无线全覆盖。学校拥有4K超高清电视转播车、箱式转播系统、2000多台3D/4K高清摄影摄像设备和高端数字摄影机、3000多台后期编辑设备和图形工作站、大型录音棚、大型摄影棚、艺体中心等。

学校开设了45个本科专业,涵盖文学、艺术学、管理学、工学、经济学和教育学等6大学科门类。有国家级"双万计划"一流专业建设2个,省级"双万计划"一流专业建设点7个,省级应用型示范专业5个,省级特色专业1个,省级卓越新闻人才培养计划专业2个,省级综合改革建设专业5个,省级民办高校专业质量提升计划建设专业4个,省级重点(特色)建设专业6个,省级"课程思政"示范专业1个。

根据学校发展需要和人才队伍发展规划,现面向海内外招聘各类人才。

二、招聘岗位及职数

(一)辅导员岗位,10

1、学历要求:硕士及以上,专业不限

2、政治面貌:中共党员(含预备党员)

3、其他要求:具有辅导员或团学工作经验;品行端正、有责任心,具有较强的抗压力及沟通能力,心理学、教育学、思想政治教育专业优先

(二)专职教师岗位,83

学历要求:硕士及以上,特殊岗位可放宽至本科学历,详见教师招聘岗位一览表。

四川传媒学院2021年专职教师招聘岗位一览表

序号

招聘岗位

人数

专业要求

拟任教课程

其他要求

1

影视特效制作教师

2

动画、数字媒体艺术、数字媒体技术相关专业

影视合成与特效

具有电影特效、电影流程管理工作经验可放宽至本科学历

2

数字媒体技术教师

2

数字媒体、计算机、游戏相关专业

虚拟现实技术

熟悉Unity3DUE4引擎技术、程序开发

3

数字媒体艺术专业教师

4

动画、数字媒体艺术、数字媒体技术

三维特效制作、虚拟现实合成技术

熟悉3dsMaxMayaUE4软件及应用;有成熟的虚拟现实或三维作品设计经验

4

新媒体艺术教师

1

新媒体艺术

新媒体交互设计、新媒体作品设计及制作

熟悉UnityUE4软件及应用,具有交互媒体、音乐多媒体、全息媒体工作经验优先

5

新媒体艺术教师

2

新媒体艺术

影视合成与特效

熟悉HoudiniBlenderNuke软件及插件应用,有特技特效设计理论和实践基础

6

广电工程教师

2

广播电视工程、电子科学与技术、人工智能等电子信息

数字媒体制播技术与应用、虚拟演播技术、虚拟植入技术

具有广播电视、视音频节目制作经验

7

网络工程教师

2

网络工程、软件工程、物联网工程、信息安全等计算机类

网络测试与评价、云计算机技术及应用

熟悉网络测试方法、云计算技术

8

计算机教师

2

计算机科学与技术、数据科学与技术、电子与计算机工程等计算机类

计算机应用基础、大数据应用基础、数据可视化、操作系统、数据挖掘等

精通C/C++语言、C#语言、Java语言、大数据、云计算技术

9

戏剧表演教师

2

戏剧表演相关专业

舞台剧、话剧、影视剧表演等

有行业从业经验者可放宽至本科学历

10

三维动画与制作教师

2

影视制作类

影视三维动画与制作相关课程,AEPRMAYA3DMAX、大洋等软件

有教学或实践拍摄经验者优先

11

影视摄影与制作教师

2

影视制作类

影视理论类、影视后期类课程

有教学或相关工作经验者优先

12

故事片制作教师

2

影视制作类

故事片摄影

有影片拍摄经验和剪辑、合成等后期制作能力

13

影视灯光照明教师

2

灯光、照明

灯光基础、影视灯光制作

有院线从业经验者可放宽至本科学历

14

舞台灯光照明教师

2

灯光、照明

灯光艺术设计概论、影视照明

有新媒体舞台运用能力、能熟练使用灯光器械者,可放宽至本科学历

15

戏剧编剧教师

2

戏剧影视文学、广播电视编导等

编剧、剧本创作

有编剧经验者优先

16

导演教师

2

戏剧影视导演

导演艺术基础、实验短片创作、影像语言、影视短片创作

 

17

录音专业教师

2

录音艺术、录音工程

录音设备原理、录音声学、录音艺术概论、录音技术实操

有教学经验者可放宽至本科学历

18

商业摄影教师

2

摄影

人像摄影、商业摄影、广告摄影

有产品或人像摄影工作经验(简历附作品照片)或能熟练使用ps者优先

19

新闻纪实摄影教师

2

摄影

新闻摄影、纪实摄影

有获奖作品或行业经验者优先

20

电影录音教师

2

电影学

录音基础

有相关工作经验者优先

21

播音主持大类教师

2

播音与主持

语言表达、语音发声、即兴口语表达、思维与语言等

有播音主持工作经验者可放宽至本科学历

22

编导教师

2

广播电视编导、电视节目制作、电影学

电视节目制作、微电影、纪录片

有创作影视作品经验

23

游戏策划教师

1

游戏电竞相关专业

游戏动画相关课程

有行业从业经验者可放宽至本科学历

24

游戏引擎开发教师

2

计算机、游戏开发等

游戏动画相关课程

有行业从业经验者可放宽至本科学历

25

动画教师

2

动画

三维角色动画(3dsMax)、动漫游戏衍生品设计开发

有教学经验优先

26

公共艺术教师

1

公共艺术

材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、公共景观设计

有教学经验优先

27

视觉传达教师

1

视觉传达

包装设计

有教学经验优先

28

工艺美术教师

2

工艺美术

漆器、竹编、金属工艺、首饰设计、陶艺、文创产品设计

有教学经验优先

29

环境设计教师

1

环境设计

Autocad制图、3dsMax室内外效果图表现、照明设计、家居空间设计、办公空间设计

有教学经验优先

30

产品设计教师

1

产品设计

产品设计表现、数字化设计与3D打印技术、产品模型制作

有教学经验优先

31

雕塑教师

1

雕塑

雕塑基础、雕塑创作

有教学经验优先

32

展示设计教师

1

展示设计

展示设计、展示道具设计

有教学经验优先

33

配音教师

2

配音、播音主持

影视剧人物配音、动漫、广播语言

有影视配音从业经验优先

34

台词教师

1

表演、播音主持

台词

有戏剧影视从业经验优先

35

影视化妆教师

1

人物形象设计等

艺用化妆综合、整形化妆、人物造型完成实施

有行业从业经验者可放宽至本科学历

36

戏剧影视美术设计教师

2

美术、戏剧影视美术设计

美术技巧、场景速写、场景快速表现、影视民俗常识、透视学

有戏剧影视从业经验优先

37

爵士舞、街舞教师

2

体育学、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演等

爵士舞、街舞

有从业经验,获国际国内专业奖项者优先

38

摩登舞教师

2

舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演

摩登舞

有从业经验,获国际国内专业奖项者优先

39

健身指导教师

2

体育教育、体能训练等

健身塑形运动、健身表演

有教学或从业经验者优先

40

思想政治教师

5

马克思主义理论、马克思主义哲学、思想政治教育、中国史等

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础

有教学经验优先

41

雅思教师

1

英语

雅思相关课程

有海外留学/工作背景、雅思教学经验优先

42

韩语教师

1

韩语

韩语相关课程

有海外留学/工作背景、Topik教学经验优先

43

广告学教师

1

广告学、传播学

广告策划与创意、广告心理学

有相关工作经验优先

44

传播学教师

1

传播学、网络与新媒体、新闻学

新媒体创作与传播、新媒体数据分析、调查软件与应用、信息图表编辑

有新媒体创作(短视频、文案)与运营能力

45

中文教师

2

汉语言文学、戏剧影视文学等

大学语文、文学赏析

有教学经验优先

46

财经类教师

2

市场营销、财务管理、工商管理、国际经济贸易、会计等

会计学、宏观经济学、市场营销学、国际贸易实务等

有相关工作经验优先

三、相关待遇

以上岗位人员一经录用,学校提供住宿,购买社会保险和公积金,其他薪资待遇视个人业绩能力面议。

四、应聘方式

1、报名时间:自发布之日起至2021630日。招聘岗位信息也可登录四川传媒学院www.scmc.edu.cn【人才引进】栏目查看。

2、投递简历:应聘人员请下载附件《应聘教师岗位信息登记表》,完整填写个人基本信息,并附上相关证件,一并发送至邮箱:cmxyrsc@163.com,邮件主题要求以"应聘岗位-姓名-学历-毕业学校、专业-高校人才网"命名。

3、笔试、面试安排:通过简历筛选并符合岗位应聘条件的人员,人事处将以电话形式通知后续笔试、面试安排,专职教师须试讲。

4、联系方式:潘老师028-87902053

5、学校地址:成都市郫都区团结街道学院街67

附件:

1应聘专职教师岗位基本信息登记表(应聘专职教师适用)

2应聘辅导员岗位信息登记表(应聘辅导员岗位适用)

 

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重要风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
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