一、校区介绍
暨南大学深圳校区于坐落在世界知名的旅游文化城区深圳华侨城,是暨南大学在深圳办学的基地,拥有境内首家通过世界旅游组织旅游教育质量认证的旅游学院,旅游管理专业是广东省高校名牌专业。
1993年2月,经国家教委批准,在深圳华侨城成立。原国务院侨办主任廖晖任建院领导小组组长,全国政协副主席霍英东曾任名誉院长。
1996年学院正式建成并开学。学院面向全国招收重点录取分数线以上的应届高中毕业生,同时面向海外和港澳台地区招生。学院的招生工作纳入暨南大学招生计划内,由暨南大学招生办统一负责。
2020年1月9日,实行校区化建设。
学院下设旅游管理、电子商务、英语、酒店管理四个系,旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理(高尔夫管理方向)、电子商务、商务英语、风景园林7个专业(方向),在校本科生近1500人。学院拥有一批专业师资队伍,专任教师60人,其中有博士学位者45人,高级职称者25人,学院教师近年在国内外顶级期刊论文上公开发表高质量学术论文30篇,获得国家自然科学基金项目立项5项,国家哲学社会科学基金立项5项,其中重点项目1项,承担省部级以上纵向项目10项,承担了旅游、电商、景观设计、城市规划、酒店管理等行业的三十多个咨询与技术服务的横向研究课题,总经费超过1500万元。
20多年办学积累形成了"名校+名企"的独特办学模式,办学成绩斐然,为社会各界赞誉。
2001年11月,暨南大学旅游管理专业通过了世界旅游组织旅游教育质量认证(UNWTO TedQual),是中国内地第一家通过此项认证的高等院校。此后于2004年、2011年、2017年,旅游管理专业先后三次高分通过续认证。同时,2017年学院酒店管理、会展经济与管理、高尔夫管理三个专业经充分准备,均高分通过该项教育质量认证。
2005年,旅游管理专业申报广东省级名牌专业。2014年设高端服务业人才创新培养基地(国家级)、国家级经济管理教学示范中心,省旅游教学示范中心。
学院与美国宾夕法尼亚州立大学、加州大学河滨分校、佛罗里达大学、中佛罗里达大学、乔治华盛顿大学、天普大学旅游学院、杨百翰大学夏威夷分校、内华达州立大学拉斯维加斯分校,夏威夷大学茂宜学院,英国爱姆伍德学院、利兹贝克特大学,西班牙穆西亚大学,瑞士洛桑酒店管理学院,香港理工大学等院校建立了良好的合作关系,同时学院学生可申请前往美国、英国、法国、加拿大、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等国家四十几所与暨南大学有合作关系的海外高校交换学习。
2020 2020年1月9日,实行校区化建设。
2018 2018年,暨南大学旅游管理专业进入中国大学分专业竞争力排行榜前三。同年,在世界旅游联盟(WAT)在杭州召开的年会上,深圳旅游学院成为全球首批九个学术界会员之一。
2017 2017年12月13日,学校与深圳市政府正式签订《深圳市人民政府—暨南大学深化合作办学协议》。
2011 2011年10月10日,在国务院侨办大力支持下,暨南大学与深圳市政府、华侨城集团签订了支持学院办学的协议,学院获得学校、华侨城集团更多的资源支持,极大改善学院的办学条件。
2005 2005年,旅游管理专业申报广东省级名牌专业。2014年设高端服务业人才创新培养基地(国家级)、国家级经济管理教学示范中心,省旅游教学示范中心。
学院与美国宾夕法尼亚州立大学、加州大学河滨分校、佛罗里达大学、中佛罗里达大学、乔治华盛顿大学、天普大学旅游学院、杨百翰大学夏威夷分校、内华达州立大学拉斯维加斯分校,夏威夷大学茂宜学院,英国爱姆伍德学院、利兹贝克特大学,西班牙穆西亚大学,瑞士洛桑酒店管理学院,香港理工大学等院校建立了良好的合作关系,同时学院学生可申请前往美国、英国、法国、加拿大、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等国家四十几所与暨南大学有合作关系的海外高校交换学习。
2001 2001年11月,暨南大学旅游管理专业通过了世界旅游组织旅游教育质量认证(UNWTO TedQual),是中国内地第一家通过此项认证的高等院校。此后于2004年、2011年、2017年,旅游管理专业先后三次高分通过续认证。同时,2017年学院酒店管理、会展经济与管理、高尔夫管理三个专业经充分准备,均高分通过该项教育质量认证。
19961996年学院正式建成并开学。学院面向全国招收重点录取分数线以上的应届高中毕业生,同时面向海外和港澳台地区招生。学院的招生工作纳入暨南大学招生计划内,由暨南大学招生办统一负责。
1993学院原名"暨南大学中旅学院",1993年2月,经国家教委批准,在深圳华侨城成立。学院设院务委员会,实行院务委员会领导下的院长负责制。原国务院侨办主任廖晖任建院领导小组组长,全国政协副主席霍英东曾任名誉院长。
二、招聘岗位
类别 |
岗位职责 |
其他要求 |
风景园林专业学科带头人 |
1.主持制定风景园林专业发展建设规划,在专业建设和教学改革方面发挥主导作用,培养专业队伍,2022年达到四星; 2.带领团队进行金课建设; 3.带领团队积极申报研究生教学学科点; 具有较强的产学研协作管理能力,带领本专业队伍建立起满足本专业教学需求的实践基地群,具有标志性的成果; 4.带领风景园林专业团队申报国家级课题。 |
风景园林等相关专业博士,副教授及以上职称,学术带头人、教授、业界知名设计师等优先。 |
金融科技专业学术骨干 |
1.承担金融科技专业课程教学任务; 2.完成聘期内合同所规定的科研任务; 3.参与本专业学科建设; 4.完成其它任务。 |
1.金融工程(高频交易)、数量金融、数字金融(数字货币)、最优投资决策、数值计算(快速算法)、统计计算、大数据、云计算、区块链、人工智能、软件工程、信息管理与信息系统等专业博士研究生; 2.具有较高的科研水平和团队协作能力。 |
思政教育学术骨干 |
1.承担思政类课程教学任务; 2.完成聘期内合同所规定的科研任务; 3.参与本专业学科建设; 4.完成其它任务。 |
1.马克思主义理论、哲学、政治学等相关专业博士研究生; 2.中共党员,政治立场坚定,具有良好的思想道德素质,有较强的事业心和责任心,爱岗敬业,乐于从事思政课教学工作。 3.年龄40周岁以下,身心健康,具备工作岗位所必需的身体素质和心理素质。 |
专职授课教师 |
承担建筑史、建筑概论、园林建筑设计、画法几何等课程的教学工作,同时参与设计科的教学; 协助完成风景园林专业建设工作。 |
建筑学硕士研究生及以上学历,有工作经验者优先。 |
1.承担风景园林设计初步(共同授课)、设计专题1(共同授课)、设计专题2(共同授课)、场地设计、设计概论、创意思维与设计、人体工程学与家具设计、景观设计思潮、地景规划等课程的教学工作; 2.协助完成风景园林专业建设工作。 |
风景园林专业硕士研究生及以上学历,本科为风景园林专业,有园林设计工作经验者优先。 |
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1.承担素描、色彩、钢笔风景画、平面构成、立体构成、中外艺术欣赏、中外美术史等课程的教学工作; 2.协助完成风景园林专业建设工作。 |
相关专业硕士研究生及以上学历,有授课经验者优先。 |
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1.承担大学写作、中国传统文化概论等课程的教学工作; 2.协助完成专业建设工作。 |
文学等相关专业硕士研究生及以上学历,有授课经验者优先。 |
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1.承担基础程序语言设计、面向对象语言设计、数学建模、计算机网络、信息安全、物联网、云计算等课程的教学工作,同时参与实验课程指导与毕业设计指导等教学工作。 2.协助完成电子商务专业建设工作。 |
1.计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、人工智能等相关专业; 2.全日制硕士研究生以上学历。 |
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外籍英语教师 |
1.承担英语系大学英语及商务英语类课程; 2.协助完成商务英语专业建设工作。 |
1.母语为英语; 2.知名大学本科及以上学历,语言文化、教育类相关专业; 3.有在华进行语言教育的经验者优先。 |
学科建设与研究生管理办公室管理岗(合同制) |
1.负责学位点申报、动态调整、评估等学位点建设相关工作; 2.配合完成部门的其他日常工作。 |
1.硕士及以上学历; 2.理工科相关专业优先; 3.具有较好的英语水平; 4.有较强的的公文写作能力和沟通能力; 5.有相关工作经验优先。 |
更多信息请浏览校区网站:sz.jnu.edu.cn
应聘材料:个人简历(含教学科研情况介绍和发表论文目录)、学历及学位/技能证书复印件。
简历接收邮箱:sztczp@sz.jnu.edu.cn,邮件标题注明:应聘岗位+本人姓名+学位+毕业学校+所学专业+高校人才网
联系方式:0755-26931893胡老师
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