2020年高层次人才引进计划

序号

教学单位

岗位

需求专业

需求人数

学历或职称

备注

1

基础医学部

学科带头人

生理、病理、病生、生化、微生物等相关专业

5

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

2

临床医学系

学科带头人

内科学、外科学、儿科学、妇产科学等相关专业

4

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

康复治疗学

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

医学影像技术

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

医学检验技术

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

眼视光学

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

3

药学系

学科带头人

药学、药物化学、药理学、药物分析等相关专业

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

4

护理系

学科带头人

护理学

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

5

卫生管理系

学科带头人

公共事业管理

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

学科带头人

预防医学

1

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

6

生物医学工程系

学科带头人

生物医学工程、电子通信、计算机等相关专业

2

博士或副教授及以上职称

全职引进和柔性引进相结合

7

图书馆

馆长

图书馆学、档案学、情报学等相关专业

1

副高及以上职称

副高及以上职称，5年以上高校图书馆中层管理工作经验。

2020年专任教师招聘计划

序号

教学单位

岗位

需求专业

需求人数

学历或职称

备注

1

基础医学部

教师

微生物学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成微生物学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

生物学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成生物学、生命科学概论课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

病理学和病理生理学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成病理性和病理生理学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

人体解剖学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成系统解剖学、局部解剖学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

组织学与胚胎学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成组织胚胎学、遗传学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

生理学

3

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成生理学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

免疫学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成免疫学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

教师

病原生物学

2

硕士及以上

临床医学相关专业背景，能完成病原生物学课程的系统教学，有相关工作经验者优先。

2

临床医学系

教师

大内、大外科全科医学

8

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

康复治疗学

2

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

医学影像技术

2

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

医学检验技术

2

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

口腔医学

1

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

耳鼻喉科学

1

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

皮肤性病学

1

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

妇产科学

2

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

儿科学

2

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

眼科学

1

硕士及以上

临床医学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

教师

临床药理学

1

硕士及以上

临床药理学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床实践或相关教学经验者优先。

3

护理系

教师

护理学

7

硕士及以上

护理学专业背景，能完成课程的系统教学，有临床护理经验或相关教学经验者优先。

4

卫生事业管理系

教师

流行病与卫生统计学、营养与食品卫生学、职业卫生学

3

硕士及以上

预防医专业背景，能完成课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

公共事业管理

（医疗保险）

1

硕士及以上

公共事业管理专业背景，医疗保险方向，能完成课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

5

生物医学工程系

教师

电子、通信相关专业

1

硕士及以上

电子、通信相关专业，能完成电子类相关课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

教师

计算机硬件、嵌入式相关专业

2

硕士及以上

计算机硬件、嵌入式相关专业，能完课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

教师

计算机软件相关专业

1

硕士及以上

计算机软件等相关专业，能完课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

6

药学系

教师

药物制剂

1

硕士及以上

药剂学专业背景，能完成课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

教师

生药学

1

硕士及以上

生药学专业背景，能完成课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

教师

化学（有机、无机、物化）

3

硕士及以上

有机化学、无机化学、物理化学方向，能完成课程的系统教学，有相关教学经验者优先。

7

思政部

教师

马克思主义基本原理

2

硕士及以上

马克思主义基本原理专业背景，能完成课程的系统教学，研究方向为马克思主义基本原理，有相关教学经验者优先。

教师

马克思主义中国化

1

硕士及以上

马克思主义中国化专业背景，能完成课程的系统教学，研究方向为马克思主义中国化，有相关教学经验者优先。

教师

中国近现代史

2

硕士及以上

中国近代史专业背景，能完成课程的系统教学，研究方向为中国近代史，有相关教学经验者优先。

8

公共课程部

数学教师

基础数学、计算数学、应用数学

1

硕士及以上

能完成高等数学、医用数学等课程的系统教学，有相关教学经验、科研成果或有学科竞赛的指导经验者优先。

英语教师

英语教育、英语语言文学、英语翻译

1

硕士及以上

能完成大学英语课程的系统教学。有相关教学经验、科研成果或有学科竞赛的指导经验者优先。

体育教师

民族传统体育、体育舞蹈、体育教育训练学（足球、排球方向）

2

硕士及以上

体育教育训练学本科为体育教育学，足球或排球专项。有相关教学经验、科研成果或有学科竞赛的指导经验者优先。

2020年行政及教辅岗位招聘计划

序号

单位

岗位

需求专业

需求人数

学历

备注

1

集团教育发展部

教育研究人员

高等教育学相关专业

2

硕士及以上

高等教育学相关专业。具有较强的文字功底，热爱教育事业并对高等教育有一定的研究。

2

学院办公室

文字秘书

汉语言文字学、文学等相关专业

1

硕士及以上

汉语言文字学、文学等相关专业，热爱教育事业，具有较强的文字功底，具备良好的职业素养以及道德情操。学历要求原则上为硕士研究生及以上，有两年以上工作经验者可适当放宽学历要求。党员优先。

3

教务处

职员

医学相关专业

2

硕士及以上

医学相关专业背景。热爱教育事业，具备良好职业素养。具有较强的组织管理能力、团队协作能力，学习力强，工作细致、严谨。具有一定的教科研能力。

4

图书馆

职员

图书馆学、档案学、情报学等相关专业

1

本科及以上

图书馆学、档案学、情报学等相关专业，热爱图书馆工作，具有奉献精神。能熟练掌握和运用信息技术。具有图书馆相关工作经验者优先。

5

网络信息化中心

职员/主管

计算机/互联网/信息技术相关专业

1

本科及以上

3年及以上网站建设相关工作经验，具有信息化建设项目经历及一定的网页开发能力。负责网站整体运营，制定网站运营策略、方案及实施。精通Javascript、HTML、CSS、Sass等前端开发技术。

6

实验实训中心

护理学实验教辅人员

护理学

1

硕士

熟悉临床技能和护理技能相关实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担护理实验中心实验室管理及教辅相关工作。

机能学实验教辅人员

医学相关专业

1

硕士

熟悉生理学、药理学、病理生理学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担机能实验中心实验室管理及教辅相关工作。

病原免疫学实验教辅人员

医学相关专业

1

硕士

熟悉病原生物学、免疫学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担病原免疫实验中心实验室管理及教辅相关工作。

形态学实验教辅人员

医学相关专业

1

硕士

熟悉组织学与胚胎学、病理学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担形态实验中心实验室管理及教辅相关工作。

解剖学实验教辅人员

医学相关专业

1

硕士

熟悉系统解剖学、局部解剖学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担解剖中心实验室管理及教辅相关工作。

生物学实验教辅人员

医学相关专业

1

硕士

熟悉生物学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担生物中心实验室管理及教辅相关工作。

生物化学实验教辅人员

医学相关专业

1

硕士

熟悉生物化学等课程实验内容，熟练操作相关实验仪器设备，承担生物化学实验中心实验室管理及教辅相关工作。

7

学生处

辅导员

医药、心理学相关专业

6

硕士及以上

1、热爱教育事业，具备良好的师德及职业素养；

2、思维活跃，亲和力强，善于沟通，组织能力及执行力强；

3、在校担任过学生会、社团负责人等有学生工作经验者优先；

4、中共党员及有工作经验者优先；

5、特别优秀者可适当放宽学历条件，简历勿重复投递。