部门

岗位

人数

学历要求

专业要求

行业相关工作经验年限要求

综合素质要求

通识教育学院

思政教师

3

博士研究生

思想政治教育、马克思主义理论及相关专业

无

博士研究生学历；

2、有教师工作经验者优先。

体育美育教学部

游泳教师

1

全日制本科及以上

体育相关专业

3年以上

1、游泳一级运动员或省队退役；

2、具有初级救生员证；

3、具有中级教练员证；

4、热爱本职工作，有训练和教学经验者优先。

行进管乐（打击乐）教师

1

全日制本科及以上

艺术相关专业

5年以上

1、具有省市院团工作和表演经历及丰富的舞台实践（获奖）经验，有行进打击乐艺术执教能力，专业技能较强；

2、具有一定的知识及创新节目实践经验；

3、具有良好的政治素养和文化素养，善于学习和创新；有较强的组织协调能力；爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生。

戏剧表演教师

1

全日制本科及以上

艺术相关专业

5年以上

1、品貌端正，亲和力强；

2、具备一定的戏剧理论知识和创新剧目实践经验；3、有省市剧团工作和表演经历，有舞台实践经验，有戏剧艺术执教经验（话剧、京剧、评剧等），尤其是擅长话剧者优先。

影视教师

1

全日制本科及以上

艺术相关专业

5年以上

1、具有丰富的专业知识技能及理论知识传授技能。即对摄像、录像、主持、编导等知识都具一定造诣，要求专业技能广泛。

2、负责每周的专业指导课与实践课程，分别指导初级班、中级班、高级班三个等级；工作时间：白天专业指导课，晚间实践课，授课期间要对不同基础学生进行针对性指导。

3、积极组织学生以不同分组形式进行比赛，利用课余实践在校园里进行实践，要求每个班级每个月应完成多个不同代表作品（摄影+录像作品），重点培养主持人及编导工作，为以后参加比赛和演出做基础工作。

曲艺教师

1

全日制本科及以上

艺术相关专业

5年以上

1、具有丰富的专业知识技能及理论知识传授技能，即对杂技、魔术、小品、相声等都具有一定造诣，涉及专业技能广泛。

2、负责每周的专业指导课与实践课程，分别指导初级班、中级班、高级班三个等级；工作时间：白天专业指导课，晚间实践课，授课期间要对不同基础学生进行针对性指导。

3、授课期间要编排小品、相声节目、杂技、魔术节目，并利用课余时间积极排练。积极组织学生以不同分组形式进行比赛，演出等；不断完善节目。

美术教师

1

全日制本科及以上

艺术相关专业

5年以上

1、具有丰富的专业知识技能及理论知识传授技能。即对书法和美术都具有一定造诣，并有组织能力，要求专业技能广泛。

2、负责每周的专业指导课与实践课程，分别指导初级班、中级班、高级班三个等级；工作时间：白天专业指导课，晚间实践课，授课期间要对不同基础学生进行针对性指导。

3、积极组织学生以不同分组形式进行比赛，要求每个班级每个月完成不同代表作品（绘画+书法作品）5幅及以上，为以后参加比赛和演出做基础工作。

工艺教师

1

全日制本科及以上

艺术相关专业

5年以上

1、具有丰富的专业知识技能及理论知识传授技能。即对传统工艺、现代工艺、装潢美术、民间工艺这四大类艺术技能等都具有一定造诣，涉及专业技能广泛。

2、负责每周的专业指导课与实践课程，分别指导初级班、中级班、高级班三个等级；工作时间：白天专业指导课，晚间实践课，授课期间要对不同基础学生进行针对性指导。

3、授课期间要不断要求学生创新，增加综合性和创新性教学内容，形成有利于培养学生综合能力的人才培养模式，积极组织学生以不同分组形式进行工艺成品比赛，要求每个班级每个月完成多项工艺作品，并选出代表作品，为以后参加比赛和演出做好基础工作。

互联网应用学院

办公软件教师

2

全日制硕士研究生及以上

计算机或教育技术相关专业

3年以上

1、熟悉动画制作和音视频编辑软件，能够胜任商务网站动画设计课程讲授，熟悉常用办公软件的使用；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

网站建设教师

2

全日制硕士研究生及以上

计算机或教育技术相关专业

3年以上

1、能够胜任商务网站建设与运营管理课程讲授，熟悉网络平台搭建；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

电子商务教师

1

全日制硕士研究生及以上

工商管理相关专业

3年以上

1、能够胜任电子商务概论、网络营销、移动电子商务、电子商务管理、电子商务规划等课程；

2、有电商平台经验者优先；

3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

跨境电商教师

1

全日制硕士研究生及以上

国际贸易相关专业

3年以上

1、有丰富的跨境电商实操经验，精通外贸各环节规则；

2、对垮境电商行业有全面的认识和独到的见解，精通保健食品，化妆品，家居用品，饰品等类别的跨境电商运作和营销；

3、对跨境电商平台运作有足够的了解，至少运营一个主流平台一年以上（亚马逊、ebay、速卖通、WISH等）；

4、有敦煌网，速卖通，亚马逊实际操作经验或丰富的教学经验者优先；5、5年以上工作经验者优先。

UI行政设计教师

1

全日制硕士研究生及以上

无

3年以上

具备大型互联网项目工作经历；

2、有扎实的美术功底，善于营造视觉效果，有丰富的创造力、想象力、激情和进取精神。

3、5年以上工作经验者优先。

（投简历请发送相关作品效果图、网页和App作品）

新闻学教师

1

全日制硕士研究生及以上

新闻学相关专业

3年以上

1、文字功底深厚，具有较强的策划能力，熟悉新闻写作及新媒体写作；

2、新闻敏感度高，能主动抓取公司或行业信息，贴热社会热点话题；

3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

工商管理教师

2

全日制硕士研究生及以上

工商管理、电子商务或信息管理专业

3年以上

1、能承担电子商务类或信息管理类课程；

2、有企业信息管理或电子商务平台运营经验者优先；

3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

影视传媒学院

数媒艺术教师

3

全日制硕士研究生及以上

艺术设计相关专业

3年以上

1、熟练掌握AE、3DSMAX、PR、EDIUS、PS软件，掌握行业音频制作软件、硬件调音台；

2、能够讲授电视栏目包装课程、音乐制作方向课程，能带项目；

3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

播音主持教师

1

全日制硕士研究生及以上

播音主持专业

3年以上

有电台、电视台工作经验，熟练掌握广播节目制作全过程或者节目策划及主持全过程，在电视台有出镜记者或出镜主持经验，有自己优秀播出作品；

5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

传播学教师

2

全日制硕士研究生及以上

广告学或网络工程专业

3年以上

1、有相关行业企业工作经验，熟悉广告创意与制作、市场营销及策划，或熟悉网络营销及策划、网页制作及建站等业务；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

广播电视编导教师

1

全日制硕士研究生及以上

广播电视编导相关专业

3年以上

1、影视制作行业3年以上工作经验，有省级电视台栏目一线制作经验者优先；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

机电工程学院

程序设计教师

1

全日制硕士研究生及以上

计算机相关专业

3年以上

1、能够进行双语教学，有用英语授课的能力；

2、计算机相关专业毕业，硕士学位及以上，具有扎实的理论功底和较强的实践能力；

3、精通C语言程序设计课程，能够胜任C语言程序设计相关课程的教学和实验指导工作；

4、精通面向对象程序设计课程，熟练使用Java或C#等语言进行数据库编程、网络编程和多线程编程，能够胜任面向对象程序设计相关课程的教学和实验指导工作；

5、热爱教师职业，有较好的沟通表达能力，性格温和，工作踏实、主动；

6、具有高中级职称者优先考虑。

数据库原理及应用教师

1

全日制硕士研究生及以上

计算机相关专业

3年以上

1、能够进行双语教学，有用英语授课的能力；

2、计算机相关专业毕业，硕士学位及以上，具有扎实的理论功底和较强的实践能力；

3、精通数据库原理及应用课程，精通MySQL或Oracle数据管理技术，能够胜任数据库项目设计相关课程的教学和实验指导工作；

4、热爱教师职业，有较好的沟通表达能力，性格温和，工作踏实、主动；

5、具有高中级职称者优先考虑。

计算机网络教师

1

全日制硕士研究生及以上

计算机相关专业

3年以上

1、能够进行双语教学，有用英语授课的能力；

2、计算机相关专业毕业，硕士学位及以上，具有扎实的理论功底和较强的实践能力；

3、精通计算机网络课程，能够胜任计算机网络相关课程的教学和实验指导工作；

4、精通网络设备互联课程，能够胜任面向对象程序设计相关课程的教学和实验指导工作；

5、热爱教师职业，有较好的沟通表达能力，性格温和，工作踏实、主动；

6、具有华为或思科等厂商认证者优先考虑，具有高中级职称者优先考虑。

UI设计教师

1

全日制硕士研究生及以上

计算机相关专业

3年以上

1、能够进行双语教学，有用英语授课的能力；

2、计算机相关专业毕业，硕士学位及以上，具有扎实的理论功底和较强的实践能力；

3、精通网页设计课程，能够胜任网页设计相关课程的教学和实验指导工作；

4、精通UI设计课程，能够胜任UI设计相关课程的教学和实验指导工作；

5、热爱教师职业，有较好的沟通表达能力，性格温和，工作踏实、主动；

6、具有高中级职称者优先考虑。

酒店管理学院

酒店管理实训中心主任

1

全日制硕士研究生及以上

旅游管理相关专业

3年以上

1、形象好，气质佳；

2、具备五星级酒店部门主管从业经验；

3、注重工作效率，富有进取心，责任心，良好的沟通能力及团队协作精神；

4、5年以上工作经验或担任主管者可放宽学历至本科。

酒店管理教师

2

全日制硕士研究生及以上

旅游管理相关专业

3年以上

1、形象好，气质佳；

2、具备五星级酒店前厅、餐饮和客房工作经验；

3、5年以上工作经验或担任主管者学历可放宽至本科。

人力资源管理教师

2

全日制硕士研究生及以上

本科人力资源管理专业，硕士工商管理相关专业

3年以上

1、人力资源管理相关岗位工作经验；

2、熟悉人力资源管理培训业务；

3、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

心理学教师

2

全日制硕士研究生及以上

心理学相关专业

3年以上

1、基础心理学（擅长统计、实验）或发展教育心理学方向、临床心理学或者心理咨询方向、人力资源或管理心理学相关方向者优先；2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

经济学院

经济学教师

1

全日制硕士研究生及以上

西方经济学和产业经济学专业

3年以上

5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

财政学教师

3

全日制硕士研究生及以上

税收方向优先

3年以上

5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

金融学教师

2

全日制硕士研究生及以上

保险相关专业

3年以上

1、有金融行业工作经验、金融行业从业资格者优先；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

会计学院

会计学教师

2

全日制硕士研究生及以上

会计学相关专业

3年以上

1、有中高级会计师证者优先；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

财务管理教师

1

全日制硕士研究生及以上

财务管理相关专业

3年以上

1、兼有财务会计及财务管理工作经验者优先；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

建筑工程学院

建筑学教师

2

全日制硕士研究生及以上

本科为建筑学或规划专业，硕士可为相关专业

3年以上

1、有较强的计算机辅助设计能力，有一定的教学经验且有建筑设计经验者优先；

2、5年以上工作经验、中级以上职称者可放宽学历至本科，获注册建筑师执业资格或副高级以上职称者优先。

工程实训中心主任

1

全日制硕士研究生及以上

工程造价相关专业

5年以上

1、中级及以上职称，年龄45周岁以下，身体健康；

2、8年以上工程造价相关执业工作经历及团队管理经历，熟悉实训实作规划、条件建设、实训管理等工作；

3、能承担工程造价类主干课程的理论教学、实训实作指导及学生技能竞赛指导等工作；

4、有国家或省、市高职示范（骨干）院校或应用型本科院校实训室建设工作经历者优先；

5、8年以上工作经验者可放宽学历至本科，副高级以上职称者优先。

语言文化学院

英语教师

2

全日制硕士研究生及以上

英语相关专业

3年以上

本、硕均为英语相关专业；

有海外留学经历或高教任教经验者优先；

5年以上工作经验、副高以上职称者可放宽学历至本科。