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“我过上了8107的生活”,科研“打工人”是如何炼成的~

时间:2020年11月13日 作者:jay 来源: 经管之家

 

作者:jay——上海交通大学文科准博士,硕士毕业于华中科技大学,热爱思考,希望与大家多多交流。

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作为一名博士新研究生,尽管还有学生的身份与证件,但是实际上可以将自己看作是半个工作者了,无论是所作的事情还是心态都需要向一个合格的职场者转化,在刚入学不久,我的生活时间就被上课与作业支配了,还没等进入漫长的科研生涯,就已经被杂事给羁绊住了。等将这些杂事每周处理完毕后,我又开始了科研型打工者的生活。在时间的奔跑中,我过上了8107的生活,算不上有多苦,但是从早上八点开始到晚上十点收工,不知周末为何物的打工仔俨然已经习惯了这种生活。见过深圳地铁上班鞋子挤掉的场景,也见过为了能有一个地铁座位向着回家相反的终点多坐几站的下班者,也见过程序员等职业为了按期完成相关的任务,经常加班到十一点的常态。作为一个科研打工人,我们也耗费了很多的脑力和体力,在实验室加班,在楼栋通宵自习室写论文,虽然这些都可以称之为学习,但是与打工者的生活又有多大的区别呢?作为校园中的一名博士生,我又在为谁工作呢?

一、为任课老师工作

最近有两门必修的课程,其中一门课是必修的专业课,但是这门专业课是新开的,对于本门课程的教材还未编写出来,于是上课的学生就成了老师编写教材的打工人,美其名约帮手,换句话来说,老师所讲授的这门课程的是由老师与学生共同建立的,班级的每个学生每周安排一个代表上去讲课,然后整理好讲课内容的资料稿,少则几千,多则上万字,经过老师的审核后上交给班长,然后班长统一整理好格式,排版后交给老师统编成教材。另外一门课的老师是要建立一个全校的语料库,要求学生每周上交review或者comment,下载本专业领域的相关文档,经过特殊格式的转化,统一交到任课老师那里,为其科研任务——建立语料库所服务。一方面,这些让学生有了更多的课堂参与感,但是在某种程度上也加重了学生课后负担,多个老师每周给博士生布置作业,可能会使原本不富裕的科研时间又进一步压缩;另一方面,分配给各个学生的作业在某种程度上构成了老师科研的组成部分或者科研的主要来源之一,因此,也减轻了老师的科研压力。完成任课老师安排的间接科研任务构成了打工人的基本日常。

二、为导师任务而工作

无论是文科还是理工科的研究生都会面临一个问题,即完成导师交代的科研任务。像理工科研究生很多就是在实验室(固定的工作场所)协助老师(老板)做实验(打工),文科生的老师多半是需要学生帮助完成一定的科研任务,譬如,撰写一般的科研申报书,导师将模板发给我们,可能是国家社科基金或者教育部重点课题,也可能是省级课题等,以导师所给出的模板及其系统性的内容为范本来撰写一个校级的课题申报书,根据要求的主题来查阅相关的资料,确立将要研究的主要内容。除了申报书以外,也可能是安排一篇文章或者报纸的撰写,在暑假时期,我就曾经接到了类似的任务,在一周的时间内,写一篇三千字的命题论文,接到任务后,我立马开始搜寻文献资料,自习阅读相关材料,从材料中提炼出适切的文章框架,单单是确立这个框架,我都花费了规定时限的一半,来回更修了四五版才最终确定初步的框架。就最终论文成果的字数来看,虽然时间比较紧急,但是成品字数是规定字数的两倍。导师对我的学业比较重视,被寄予厚望的我只能不断地完成导师所安排的每一项科研任务,一来是为了减轻老师的负担与科研压力,二来也可以自我锻炼,夯实科研基础。

三、为自己学业而工作

之所以将任课老师任务排在第一位是因为在科研之前,我还需要将基本的学分修满,按时完成老师布置的任务,可能这些任务与任课老师自身的科研任务相关,但是作为学生上课的基本,及时完成课后作业是首要的事情。其次,导师给我们所布置的任务一般都是有时限的,因而作为一个博士生应当先完成导师布置的任务后再来用余下的时间来自主安排自己想做的事情或者研究。博士生阶段的学习主要还是靠自己去研究与领悟,在未读博之前,就导师或者其他的学长学姐说过,读博主要还是靠自己,有的老师比较忙,可能没有充足的时间来进行指导,或者自身研究的东西与导师的专长不太符合等,这些情况一旦出现,都需要我们及时地调整好自己的心态,做好长期自我揣摩与研究的准备。在进入职场之前,博士研究生阶段的学业就是我们科研生涯的热身,如何走好这关键的一步不仅关系到能否顺利毕业,也关系到今后的职业抉择。如果把博士研究看作是一份享受国家与学校补贴的一份工作,那么我们所做的每一件科研任务,无论这个任务出自他人还是源于自身的意愿,我们都需要认真对待它,而这些也终将成为以后下一跳的资本,在这种意义上,我们一直都是为自己的学业而兢兢业业地耕耘着。

来源:

https://mp.weixin.qq.com/s/Llb0Xcq-tb6KsDrsK1gVrA

 

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