【摘要】近日，湖南省委、省政府印发《关于进一步提高义务教育质量的意见》，提出打造具有湖湘特色的高质量基础教育体系，力争实现“到2030年，全省义务教育城乡一体化发展的格局基本形成，85％左右的县市区通过国家义务教育优质均衡认定，教育基本公共服务能力明显提升，教育教学质量和育人水平迈入全国前列”的目标。
中国教育报讯（记者阳锡叶）近日，湖南省委、省政府印发《关于进一步提高义务教育质量的意见》，提出打造具有湖湘特色的高质量基础教育体系，力争实现“到2030年，全省义务教育城乡一体化发展的格局基本形成，85％左右的县市区通过国家义务教育优质均衡认定，教育基本公共服务能力明显提升，教育教学质量和育人水平迈入全国前列”的目标。
意见明确，将建立以公费师范生为主渠道的义务教育教师培养机制，不断优化教师队伍学科、学历、性别、职称等结构。落实教师培训经费，各级财政部门按照不低于当地教师工资总额的1．5％安排教师培训经费，学校按照年度公用经费预算总额的5％安排教师培训经费。将数字素养培育纳入中小学教育教学和相关课外活动，不断提升青少年数字素养。
意见要求，县级党委和政府每年要至少听取1次义务教育工作汇报。要选优配强教育部门领导干部，原则上县级教育局局长应具有教育专业背景或教育工作经历。各级党委和政府要把全面提高义务教育质量纳入党政领导干部考核督查范围，并将结果作为干部选任、表彰奖励的重要参考。
原标题：湖南着力提高义务教育质量 建立以公费师范生为主渠道的义务教育教师培养机制
来源：
中国教育报
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