安徽医科大学临床医学院是2003年经国家教育部和安徽省人民政府批准,由安徽医科大学创建,2017年11月遵照教育部26号令要求,由安徽医科大学与安徽新华集团投资有限公司合作举办,并按新机制和新模式运行的普通本科高校。
学院秉承安徽医科大学90多年的文化传统和办学理念,坚持“需求导向、错位争先、医教协同、特色发展”的办学思路,不断提高教育教学水平,培养了一大批品学兼优、医学基础扎实、动手能力强、综合素质高的优秀人才,受到社会各界高度评价和用人单位广泛认可。
学院依托安徽医科大学雄厚的师资力量和办学资源,结合医疗健康事业的发展需求,先后建立了临床医学系、护理系、医学技术系、药学与生物医学工程系、公共卫生与卫生管理系、基础医学部、马克思主义学院、公共课程部与实验实训中心。现设有临床医学、预防医学、护理学、助产学、药学、生物医学工程、公共事业管理、眼视光学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学、健康服务与管理、智能医学工程、生物医药数据科学14个本科专业。
根据学院事业发展需要,现面向社会广泛招聘以下岗位人才:
(一)高层次人才(学科带头人,教学科研岗)
序号 |
教学单位 |
需求专业 |
需求人数 |
学历或职称 |
备注 |
1 |
基础医学部 |
病理、病生、解剖、微生物等相关专业方向 |
4 |
博士或副教授及以上职称 |
全职引进和柔性引进相结合 |
2 |
临床医学系 |
精神病学相关专业 |
1 |
||
3 |
医学技术系 |
康复治疗学相关专业 |
1 |
||
医学影像相关专业 |
1 |
||||
医学检验相关专业 |
1 |
||||
眼视光医学相关专业 |
1 |
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4 |
护理系 |
护理学相关专业 |
4 |
||
5 |
公共卫生与卫生管理系 |
公共事业管理相关专业 |
2 |
||
预防医学相关专业 |
5 |
||||
6 |
药学与生物医学工程系 |
生物医药数据科学、智能医学工程、药学、生物制药相关专业 |
4 |
||
7 |
公共课程部 |
英语相关专业 |
1 |
||
8 |
马克思主义学院 |
马克思主义理论相关专业 |
1 |
(二)专任教师
序号 | 教学单位 | 专业要求 | 需求人数 | 学历或职称 | 备注 |
1 | 临床医学系 | 外科学 | 1 | 博士、硕士 | 临床医学相关专业背景,能完成外科学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 |
2 | 内科学 | 4 | 博士、硕士 | 临床医学相关专业背景,能完成内科学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
3 | 呼吸病学 | 1 | 博士、硕士 | 临床医学相关专业背景,能完成呼吸病学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
4 | 老年病学 | 1 | 博士、硕士 | 临床医学相关专业背景,能完成老年病学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
5 | 医学技术系 | 医学检验类 | 2 | 博士、硕士 | 医学检验相关专业背景,能完成医学检验课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 |
6 | 眼科学 | 2 | 博士、硕士 | 本科为眼视光学(四年制)专业,能完成眼视光学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
7 | 医学影像类 | 3 | 博士、硕士 | 双一流院校可放宽至本科,能完成医学影像学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
8 | 康复医学 | 2 | 博士、硕士 | 康复医学相关专业背景,能完成康复医学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
9 | 药学与生物医学工程系 | 药学 | 2 | 博士、硕士 | 药学相关专业背景,能完成药学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 |
10 | 化学 | 2 | 博士、硕士 | 化学相关专业背景,能完成化学课程的系统教学,有相关工作经验者优先 | |
11 | 生工电子类 | 2 | 博士、硕士 | 生工电子类相关专业背景,能完成生工电子类课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
12 | 人工智能/大数据相关专业 | 6 | 博士、硕士 | 相关专业背景,能完成人工智能/大数据课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
13 | 计算机科学与技术 | 1 | 博士、硕士 | 计算机相关专业背景,能完成计算机课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
14 | 物理学 | 1 | 博士、硕士 | 物理学相关专业背景,能完成物理学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
15 | 公共卫生与卫生管理系 | 预防医学 | 8 | 博士、硕士 | 预防医学相关专业背景,能完成预防医学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 |
16 | 卫生事业管理 | 6 | 博士、硕士 | 卫生事业管理相关专业背景,能完成卫生事业管理课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
17 | 基础医学部 | 微生物学 | 4 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成病原生物学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 |
18 | 生理学 | 1 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成生理学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
19 | 遗传学 | 3 | 博士、硕士 | 生物学相关专业背景,能完成生物学、医学遗传学、细胞生物学课程的系统教学,有临床医学专业背景或有相关教学工作经验者优先。 | |
20 | 解剖学 | 4 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成系统解剖学、局部解剖学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
21 | 病理学 | 2 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成病理学和病理生理学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
22 | 免疫学 | 3 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成免疫学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
23 | 生物化学 | 1 | 博士、硕士 | 生物学相关专业背景,能完成生物化学课程的系统教学,有临床医学专业背景或有相关教学工作经验者优先。 | |
24 | 病理生理学 | 2 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成病理学和病理生理学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
25 | 组织胚胎学 | 1 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成组织学与胚胎学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
26 | 核医学 | 4 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成核医学,放射防护课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
27 | 寄生虫学 | 2 | 博士、硕士 | 医学相关专业背景,能完成寄生虫学课程的系统教学,有相关工作经验者优先。 | |
28 | 生物学 | 1 | 博士、硕士 | 生物学相关专业背景,能完成生物学、医学遗传学、细胞生物学课程的系统教学,有临床医学专业背景或有相关教学工作经验者优先。 | |
29 | 公共课程部 | 英语 | 2 | 博士、硕士 | 英语相关专业背景,能完成英语课程的系统教学,有相关经验者优先。 |
30 | 数学 | 1 | 博士、硕士 | 数学相关专业背景,能完成数学课程的系统教学,有相关经验者优先。 | |
31 | 体育 | 2 | 博士、硕士 | 一人为民族传统体育专业,武术专项;一人为体育教育专业,足球、排球、街舞、轮滑等专项。 | |
32 | 马克思主义学院 | 马克思主义理论相关专业 | 6 | 博士、硕士 | 中共党员(含预备党员);热爱祖国,热爱高等教育事业,遵守宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度,具有良好的品行。 |
(三)非教师岗
序号 |
岗位 |
需求专业 |
需求人数 |
学历 |
备注 |
1 |
系部副主任(教学方向) |
临床医学、公共卫生、药学、生物医学工程、康复治疗、眼视光学、医学影像相关专业 |
若干 |
硕士及以上 |
具备较强的教学科研管理能力和沟通协调能力;分管本部门教学管理、教学实践、教学改革、科研等相关工作。 |
2 |
辅导员 |
不限 |
8 |
硕士 |
中共党员(含预备党员),具备主要学生干部工作经历,医学、心理学、思政、艺术类相关专业背景优先。 |
3 |
实验教辅 |
医药相关专业 |
6 |
本科及以上 |
临床医学、医学检验、药学、生物医学工程、病原生物学、免疫学等相关专业背景,有相关工作经验者优先。 |
4 |
教务员 |
不限 |
3 |
本科及以上 |
医药相关专业背景、有相关工作经验者优先。 |
5 |
图书馆馆员 |
图书情报相关专业 |
3 |
本科及以上 |
图书情报相关专业,有相关工作经验者优先。 |
(一)热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有良好的政治素质、职业道德和综合素养。
(二)具备目标岗位相关学科博士、硕士学位,具有扎实的专业理论与实践知识。
(三)能够完成相关课程的系统教学。
(四)具有目标岗位相关工作经验优先。
(一)待遇一人一议。
(二)享受国内外考察研修、学术研讨会、业务培训,参与高等学校教师专业技术职务评审和在职读博等。
(三)享受五险一金、节假日福利及学院各类奖励等。
应聘者请将个人简历投递至anyidalcyxyrsc@163.com,【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】,邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式,因电子邮件量过大,建议求职者勿重复投递简历。
联系人:位老师
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